《潮汕文库·研究系列：潮人旧书》着眼于新文化运动影响下的新兴文艺和现代学术，着力搜集传本已稀而价值不减的文献，内容涵盖30多位有影响的潮籍人物如翁辉东、黄际遇的近100部论著，并综合了古代书目提要、版本著录和现代书话的形式。
　　《潮汕文库·研究系列：潮人旧书》对每位作者的生平、每本书的版本源流和主要内容，都做了详实的记述，同时对散见于旧报刊的文章做了勾稽辑佚的工作。

由李良松、郭洪涛主编的《国学知要(供中医学中药学及相关专业用全国中医药行业高等教育十三五创新教材)》将古代国学的内涵概括为六个方面：一为国家的正统学问，二为国家的主流学术，三为国家的*高学府，四为国家*高教育行政管理机构，五为经史百家之学，六为治国理政之学。这是我们查阅了大量的古代文献，从数千条的国学主题中归纳总结出来的，是对国学*新、*为全面的诠释，也是为国学正本清源，恢复国学高、大、上的本来面目。国学不能仅仅停留在经典上，国学*不能停留在蒙书(古代启蒙读物)上。国学是国家和民族*高智慧的结晶

本书精选了100部从柏拉图时代直至20世纪末的西方经典教育学论著，以内容提要的方式逐一加以论述。有代表古代教育理论的柏拉图的《理想国》、昆体良的《雄辩术原理》；有代表近代教育理论的夸美纽斯的《大教学论》、洛克的《教育漫话》、赫尔巴特的《普通教育学》等；有代表现代教育理论的杜威的《民主主义与教育》、朗格朗的《终身教育引论》、富尔等的《学会生存》等。这本由单中惠教授和杨汉麟教授主编的《西方教育名著提要》，已被众多师范院校选为教育学参考教材。
本书为《西方教育学名著提要》*修订版，作者对原有

本书根据央视大型科学巨制《加油 向未来》改编和再创作,共涉及29个科学实验，每个实验都设有开篇实验、设疑导入、实验过程（配实验视频或VR视频）、原理解密、科学加油站、科学进阶、科学在身边、脑洞大开、嗨科学体验、微信微博互动等内容。本书将深奥难懂的科学知识转换为大众易于理解、接受和参与的形式，用寓教于乐的方式呈现科学之奇、科学之美、科学之趣、科学之用，让大众在潜移默化中接受科学、激发想象；保留了节目的趣味性，弱化娱乐性，增强科学性，强调应用性，使图书可读可视、赏心悦目。读者在阅读图文内容

《国学经典与职场》是面向高职高专层次的职业素质课程教材。这是一门以祖国语言文学为载体、优秀的中华文化遗产为精髓的素质教育课程。对于学生学好其他学科，掌握专业知识，养成独立工作能力，提高道德素养，增强人文精神，具有十分重要的作用。突出表现在：（一）开阔文化视野，拓展世界文化格局。（二）积淀人文底蕴，凝练人文气质，增强人文关怀，提升人格境界。（三）体悟国学智慧，感悟现代职场。（四）传承人文智慧，深邃思维，激活韬略，锻造人格魅力。

本书是大学通识教育系列教材之一。　《品读国学》按主题编排，分

释契嵩撰的《镡津文集（校勘本）》为明教大师释契嵩之文集。镡津（广西藤县）为契嵩之生地，故本书名为镡津文集。但目前国内现存《镡津文集》并不完整，仅日本国立国会图书馆藏五山版《镡津文集》为完本，且该本依据宋本翻刊，在一定程度上反应了*早的镡津文集的版本之貌。因此，以国会藏本为基础，参合国内其他诸本加以校勘，为完善和还原《镡津文集》的基本面貌。

本书精选十部国学经典，对每部经典成书过程、内容价值、流行版本都有精要概括，同时结合原典精华与时代需求确立阅读主题，并选择原著精粹部分指导阅读，同时根据读者不同需求提供不同层次的阅读方法指导与阅读书目推介。既可用作普通读者国学阅读的入门指南，也可供大中专学校选为国学课程教材使用。

本书介绍了国学的入门知识。包括绪论和上中下三篇。绪论部分介绍了国学的含义、分类以及学习国学的意义和方法。上篇群经略说, 介绍了《诗经》《尚书》《三礼》《周易》《春秋》《大学》《中庸》《论语》《孟子》等; 中篇主子略说, 主要介绍了孔子、孟子与儒家, 墨子与墨家, 老庄与道家, 商鞅、韩非与法家, 兵家, 阴阳、纵横、名、杂诸家; 下篇史学略说, 主要包括正史、编年史、纪事本末, 政书, 史评, 集部概说等章节。