本书的主要特点：

1. 突出对社会主义经济运行、经济增长和经济发展的分析

本书用了 3/4 的篇幅来阐述以上问题。传统社会主义政治经济学基本内容的突出缺陷，是缺乏对社会主义经济运行、经济增长和发展的分析。从某种意义上讲，传统社会主义政治经济学实际上是经济范畴学、经济政策学、本质经济学和对改革的描述。社会主义政治经济学当然要研究经济范畴，但不能从范畴到范畴，脱离对现实经济世界的解释。经济学也应该研究经济政策，经济政策是经济理论和实践的中间环节，是把经济理论应用于实

本书既保持经济学教材原有的理论体系，又强调对经济学原理的应用，通过深入浅出的表述和案例分析，引导学生将枯燥的理论变为积极的现实思考。本书的主要特色如下：一是理论与实践相结合。本书紧扣应用型人才培养目标，强调经济学理论的应用性，突出操作技能和实践能力的训练。二是经典学说与学科前沿相结合。本书在经典的经济学理论讲解的基础上，及时反映和汇集新观点、新知识，积极吸纳学科的前沿动态、社会经济发展的热点问题，培养学生以新的视角和思路去思考问题。三是适用性。本书在编写中结合中国国情，将经济学的一般原理与中国企

　　《经济学基础（第2版）/21世纪高等学校经济管理类专业规划教材》以各种经济难题为主线，集中研究家庭、企业和政府的经济矛盾和经济抉择，以及这些经济抉择对特定市场产生的不同影响。全书分为导论、微观经济学与宏观经济学三部分。其中，第一章是导论，介绍经济学的研究对象、研究方法、主要内容以及经济学的形成与发展。第二章到第八章是微观经济学的内容，第二章价格理论研究商品的价格如何决定，以及价格如何调节整个经济的运行，是微观经济学的中心；第三章消费者行为理论研究消费者如何把有限的收入分配于各种物品的消费上，

本书以案例为先导，引出有关的经济知识，以理论为载体，分析经济现象，组织课堂实训，让学生在做中学、在学中做，领略经济学的真谛。教材内容分四大模块十个单元。*模块为认识经济学，第二模块为经济主体的行为，第三模块为商品市场和要素市场的运行，第四模块为政府对经济的调控。教材结构新颖，脉络清晰，内容精当，实用性强,能够为广大师生体验经济理论、发现经济规律提供有力的保障。

本书适合于作为应用性本科院校、高等职业院校、成人高校经济管理类专业的基础课教材，当然也可以供相关人士阅读参

本书是根据教育部《高职高专教育基础课程教学基本要求》和《高职高专教育专业人才培养目标及规格》编写的。全书共14章，内容包括：经济学导论、供求理论、消费者行为理论、生产者行为理论、成本理论、厂商均衡理论、分配理论、市场失灵与政府干预、国民收入决定理论、宏观经济均衡理论经济周期与经济增长、宏观经济政策、开放经济与对外经济政策。
本书重点突出，系统条理，深入浅出，通俗易懂，并且注重理论与实践相结合。突出高职高专教学注重能力培养这条主线，有机地融合知识、技术、能力、素质等要素，以方便学生学以致

现代西方经济学说是整个资产阶级经济学说史的 重要组成部分，主要包括微观经济学和宏观经济学。
贾鹏飞主编的《微观经济学(普通高等教育十三五应用 型本科系列规划教材)》是微观经济学，具有以下特点 ： 1．在体系和内容的安排上，尽量还原西方经济 学的基本内容、基本脉络。先讲需求、供给均衡和弹 性这些基本分析方法，然后讲消费者行为和生产者行 为理论，再讲市场结构理论，*后探讨生产要素市场 和微观经济政策。
2．体现了培养应用型人才的基本要求，以满足 市场对应用型人才需求量的不

　　“微观经济学”是经济类、管理类本科专业的基础课程和核心课程，主要研究在资源充分利用的情况下资源的合理配置问题。《微观经济学（第二版）》主要讨论产品市场及其均衡、要素市场及其均衡、消费偏好与消费者均衡、价格效应与消费者选择、显示偏好与跨期消费、技术和要素投入与生产者行为、生产成本与生产者行为、企业与市场、市场结构与厂商均衡、博弈论与企业策略、一般均衡与福利经济学、不确定性与不完全信息、市场失灵与外部性、政府失灵与微观规制等问题。与现有同类教材不同的是：《微观经济学（第二版）》在编写过程中，力求

现代西方经济学说是整个资产阶级经济学说史的 重要组成部分，主要包括微观经济学和宏观经济学。
贾鹏飞主编的《微观经济学(普通高等教育十三五应用 型本科系列规划教材)》是微观经济学，具有以下特点 ： 1．在体系和内容的安排上，尽量还原西方经济 学的基本内容、基本脉络。先讲需求、供给均衡和弹 性这些基本分析方法，然后讲消费者行为和生产者行 为理论，再讲市场结构理论，*后探讨生产要素市场 和微观经济政策。
2．体现了培养应用型人才的基本要求，以满足 市场对应用型人才需求量的不

        本书是标准的初级微观经济学教科书，编者从人类生活中不可避免的稀缺性着手，指出学习经济学的意义。经济学帮助人们理性应对个人和集体的各种选择，其*终目的是有效率地分配资源，增进社会成员的福利。在绪论中，编者使用了一个经济模型，将消费者和企业各自的经济活动和双方的联系进行抽象化表达。本书的章节安排与这个经济模型对应。首先，编者讨论了经济学中*重要的两个概念，供给和需求。编者列举了影响供给和需求的内生和外生因素，并在随后的一章中介绍了弹性原理。接着

　　1993年作者申请到国家教委“八五”研究规划课题“20至40年代的中国经济思想”后，即组织本学科的博士生、硕士生们分工研究并撰写初稿。因他们在校的时间不长，又要撰写学位论文，不可能全身心投入，大多只能交出一两篇稿子，只有博士生丁孝智写了多篇，《近代中国经济思想史（下册）》采用作为初稿的有李大钊、毛泽东、张闻天、蒋介石、孔祥熙、王学文、伍启元的经济思想。其余博士生，张远写了薛暮桥、苗欣宇写了陈翰笙、欧阳文和写了许涤新的经济思想。硕士生中，童丽写了章乃器的经济思想，傅学良写了陈长蘅等的人口思想。