关于我们
|
|
点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 TS97 生活服务技术】 分类索引
-
-
-
-
- 0—3岁婴儿的保育与教育
- 但菲/2013-4-1/高等教育出版社
本书共分五章,详细介绍了0—3岁婴儿在不同时期(分为胎儿阶段、0—6个月、7—12个月、1—2岁、2—3岁)的身心发展特点,以及如何根据婴儿的身心特点对其进行科学的保教。其中,每一章都针对该年龄段婴儿身体成长与发育中的动作发展特点、饮食与睡眠、易发疾病与安全隐忠等方面进行详细介绍,并描述了婴儿的感知、注意、语言、情绪等方面的特点,之后分别以生理发育特征和心理发展特征为依据,介绍了婴儿喂养、护理与生活照料以及婴儿教育训练活动的开展与实施。本书可以作为高等院校学前教育专业本、专科教材,也可以作为家长
-
定价:¥23 ISBN:9787040368208
-
- 0—3岁婴儿的保育与教育
- 但菲/2013-4-1/高等教育出版社
本书共分五章,详细介绍了0—3岁婴儿在不同时期(分为胎儿阶段、0—6个月、7—12个月、1—2岁、2—3岁)的身心发展特点,以及如何根据婴儿的身心特点对其进行科学的保教。其中,每一章都针对该年龄段婴儿身体成长与发育中的动作发展特点、饮食与睡眠、易发疾病与安全隐患等方面进行详细介绍,并描述了婴儿的感知、注意、语言、情绪等方面的特点,之后分别以生理发育特征和心理发展特征为依据,介绍了婴儿喂养、护理与生活照料以及婴儿教育训练活动的开展与实施。本书可以作为高等院校学前教育专业本、专科教材,也可以作为家长
-
定价:¥23 ISBN:9787040368208
-
- 0—3岁婴儿的保育与教育
- 但菲/2013-4-1/高等教育出版社
本书共分五章,详细介绍了0—3岁婴儿在不同时期(分为胎儿阶段、0—6个月、7—12个月、1—2岁、2—3岁)的身心发展特点,以及如何根据婴儿的身心特点对其进行科学的保教。其中,每一章都针对该年龄段婴儿身体成长与发育中的动作发展特点、饮食与睡眠、易发疾病与安全隐患等方面进行详细介绍,并描述了婴儿的感知、注意、语言、情绪等方面的特点,之后分别以生理发育特征和心理发展特征为依据,介绍了婴儿喂养、护理与生活照料以及婴儿教育训练活动的开展与实施。本书可以作为高等院校学前教育专业本、专科教材,也可以作为家长
-
定价:¥23 ISBN:9787040368208
-
-
-
-
|