本教材以婴幼儿照护岗位胜任能力为导向，主编与相关专业高校教师、行业从业人员共同分析婴幼儿照护职业所面向的工作领域和工作任务，提取典型工作任务，从而建构教材结构。本教材遵循“能力为重、医育融合、理实一体、书证融通”的编写原则，对接育婴员、保育师、婴幼儿发展引导员等国家职业技能标准，打破学科逻辑界限和以知识传授为主要特征的

全书围绕“沟通赋能照护”的核心理念，构建了由浅入深、覆盖全面的六大项目内容。教材从沟通的基本认知出发，阐明婴幼儿照护中人际沟通的内涵、原则与目标，奠定专业基础。随后，聚焦与婴幼儿的沟通，强调通过非言语信号解读、游戏与生活互动，构建安全依恋与发展支持。在与家长的沟通层面，教材提供了日常话术、线上渠道应用及沟通日志建立等策

本书介绍了培育性照护框架中的“儿童安全”概念，阐述安全的概念与内容、儿童伤害的系统知识、儿童保护知识、儿童环境安全、集体照护和家庭照护中的儿童安全维护。

本书以《婴幼儿早期发展服务指南(试行)》为核心依据，聚焦0-3岁婴幼儿关键发育阶段，按月龄划分章节，清晰呈现各阶段大运动、精细动作、语言、认知及社会交往能力的标志性发展要点。书中不仅提供科学的发育自查方法，更针对不同月龄给出精准养育方案：从新生儿情感联结建立，到1-6月龄亲子互动引导，再到1-3岁运动与语言能力培养，覆

本教材内容全面，从家政服务的历史发展、分类特点，到家政管理基础，再到家政培训讲师的角色定位、职业道德、个人发展，以及课程设计、教学实施、专业技能提升等方面，提供了系统的学习路径。同时，教材还涉及家政培训现代技术应用，并可以拓宽学生的国际视野，探讨本土实践与国际化发展策略。附录提供了相应的职业资格认证指南、教学资源推荐和

《现代家政职业技能培训教材》是三册一套的教材，系统介绍老年照护、母婴护理、家政服务等家政岗位工作特点。《老年照护》一书深度聚焦于老年人群体的护理需求，从日常生活的细节照顾到基础护理知识的传授，再到慢性疾病的有效管理以及安宁照护的全面实践，书中内容覆盖了老年人照护的方方面面。在老龄化问题日益严峻的今天，专业的老年照护不仅

烹煮暖心治愈的料理，使用朴素却别具韵味的器物，与陶艺家交流的点点滴滴······在简单的生活里找寻乐趣，慢慢形成自己的审美与趣味。而专注于其中的人，也会慢慢具有独特的精神状态，这才是生活真正回馈于自我的富足与快乐，亦是对"日日是好日”的诗意阐释。纵然我们无法改变身处的环境，生活的选择权却始终握于自己手中。与陶艺家的日常

本书内容主要包括婴幼儿体格生长发育监测、营养与喂养、交流与玩耍、生活照护指导、伤害预防和常见健康问题的防控及照护等内容。帮助学生树立科学的养育照护理念，为从事婴幼儿照护服务相关工作打下良好基础。

本书包括婴幼儿生活照护基本知识、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿清洁照护、婴幼儿排便照护、婴幼儿睡眠照护、婴幼儿穿脱衣物照护和婴幼儿常见营养相关疾病照护等内容。

《婴幼儿身心发展与保育》是职业学校幼儿保育专业的核心课程教材，是上海市中等职业学校幼儿保育专业教学标准配套教材。目的是提升学生的专业理论水平，为各类保育活动的开展，提供理论依据。依据这一目标，我们将课程内容整合成“婴幼儿身体生长发育认知”、“婴幼儿动作与感知觉发展与保育”、“婴幼儿认知及言语发展与保育”、“婴幼儿情绪、