西方经济学是西方经济学家对以私有制为基础的市场经济如何运行的描述和概括，其基本理论一般包括微观经济学、宏观经济学和国际经济学三部分。.西方经济学理论体系相当完整，也十分庞大。对于初学者来说，首先需要对其中一些*基本*重要的原理和观点有所了解和掌握。该书*大特点是简明扼要，深入浅出，用较少的篇幅阐明*主要的理论，文字通俗易懂，层次结构合理，各章后面还附有适量习题。

本书是《微观经济学》的配套习题，每章*部分为习题，设置名词解释选择题辨析题简答题案例分析题等，较全面地考察了教材中相应的知识点。第二部分为参考答案在解答理论知识的基础上尽力做到拓展学生的视野。本书结构新颖，答案行文生动，与社会经济现象紧密结合，将比较抽象的经济理论用形象生动的语言讲述出来，能激发学生的学习兴趣和求知欲望。

　　“经济学原理”是经管类专业必修的专业基础课，本教材涵盖了微观和宏观经济学方面的知识，行文严谨规范，阐述简明扼要，并且在内容的取舍上删繁就简，做到了实用性与简明性并存，理论性与实践性兼顾。

本书是经管类专业基础课。本书内容包括：靠前部分导言。导言的重点内容是：政治经济学研究的对象，经济规律客观性及其规律。第二部分商品经济，重难点内容是：商品及其属性，价值形成的发展；商品经济的基本规律；社会化大生产的基本规律。第三部分资本主义经济，重难点内容是：剩余价值的生产方法；剩余价值的实现条件；资本主义集团对剩余价值的瓜分；资源和资源的配置；市场机制；自由竞争与价格的形成；生产扩大和价值增值的矛盾；市场经济条件的限制。第四部分社会主义经济重难点问题是：社会主义初级阶段所有制结构，主要矛盾、主要

      《资源与环境系统分析（第2版）/普通高等教育“十三五”规划教材》选取与系统密切相关的系统分析为基本内容，通过与案例相结合的方式，阐述了系统分析的基本理论、方法，同时介绍了系统分析的一些前沿研究领域。全书内容包括回归拟合模型与应用、基于过程的动力学模型与应用、优化模型、决策模型与应用等四部分。

本书内容包括清洁生产概述、理论基础、内容与评价指标、清洁生产要求及实施；清洁生产审核概述、程序、审核报告与评估验收、审核案例；环境管理体系标准要求、体系建立及审核；产品生命周期评价思想与方法框架，新型干法水泥生命周期评价案例以及结合水泥生命周期评价案例的数据库操作；循环经济的内涵、模式、评价与管理及案例，低碳发展的内涵、路径体系及案例；产业生态学内涵、理论与方法，产业生态实践与生态文明建设，生态工业内涵，生态工业园及规划、管理，生态农业内涵、建设模式与机制、管理与规划等。本书为高等院校环境类专业

目前，技术经济学是我国高校工商管理类各专业的专业基础课，同时也是很多高校非管理类专业的必选课。我们在教材的内容结构上做了如下安排：*，在每章章首提出学习要点，并在章末以本章小结的方式予以明确，更好地帮助学习者掌握每章的学习内容；第二，每章引入开篇案例，每篇案例都是经过编写者精心选择的，力求充分展示本章
的主要研究内容；第三，注重计算机在技术经济学中的应用，根据非计算机专业学生的实际情况，选用Excel为工具进行技术经济学相关指标的计算与分析；第四，课后思考与练习题多样化，为学生检测自己

　　《公共项目评估导引与案例》针对公共项目评估面临的新课题，综合近年来国内外公共项目评估研究的*新成果，从公共项目评估概论、资金的时间价值、多方案的择优决策、公共产品的市场需求预测、公共项目的财务评价、公共项目的经济评价、公共项目的风险分析和后评价等方面，系统分析、介绍了公共项目评估的理论与应用，并辅以大量历史和实证性案例，旨在通过对国内外公共项目评估研究领域核心主题的分析，使学生系统掌握公共项目评估理论与方法的基本知识，为提升学生专业素养和开发学生评估公共项目的实战能力打好基础。

本书是高等学校经济与管理类核心课程教材，系统地阐述和分析了现代西方宏观经济学的基本理论和基本政策，其中包括国民收入核算与决定理论、现代货币理论、IS-LM分析、AD-AS分析、失业理论、通货膨胀理论、经济周期理论、经济增长理论、经济发展理论、宏观财政政策、宏观货币政策。 本书内容简明、案例新颖、知识拓展类型丰富，关键知识点提供视频，广大初学者可通过扫描二维码观看，方便学习。本书既适合作为高校经管类专业学生的必修教材，也可以作为其他专业学生、经管类工作者和广大爱好者的参考读物。

宏观经济学主要研究人类社会经济活动的总体表现，如国民总产值、通货膨胀率、失业率等变量的运行规律以及它们之间的关系。本书在借鉴国内外优秀教材的基础上，力求使经济学与中国现实相结合。作者在提供了宏观经济学基本概念的阐释之外，还引入了对现在主流宏观经济学流派和研究前沿的介绍，既巩固了学生的基础知识，帮助学生构建完整系统的宏观经济学基础框架，又在一定程度上对学生有所启发，利于他们开展更深入的研究。此外，本书摘录了一些焦点热点问题的新闻报道，并提供了相关的一些数据讨论，引导学生对中国经济发展进行思考和探索