本教材共8个单元,围绕教育与教学、文化与社会、创新与科技、自然与环境、爱与家庭、经济与管理、健康与生活、体育与健身等主题展开,选取兼具工具性、人文性与思政性的阅读素材编撰而成。教材参考大学英语四级考试的阅读专项题型,遵循难度递进的原则,设计多种练习题型,旨在有效提高学生的英语阅读能力。每单元由填空阅读、快速阅读、仔细阅

听视说教程包括Start-up,Listening,Viewing,Project,Goal-checking等五大板块。作为语言专项技能训练之一,教程特别注重循序渐进、由点到面的阶梯式、循环式教学设计,在热身活动中基本扫除词(组),结构的障碍后,通过“听”和“视”两大环节在真实的语言环境中加强对上述语言知识的理解和掌

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本书面向学生英语学术文献阅读的现实需求,细致呈现学术英语体裁尤其是人文社科类学术论文的结构特征和语言特点,锻炼学生通用学术英语文本阅读技能和反思能力。与同类教材相比,本教材更具系统性和操作性,支持研究型学习,可以满足研究生甚至高年级本科生快速、有效提升学术阅读能力的需求,本教材练习形式多样,采用结对练习、小组讨论等形式

本书在第四版基础上更换部分内容，以保持报刊材料的时效性和内容的创新性，增加课程思政内容。本书选材广泛，且体现全新理念，所有文章都是英语报刊、杂志等近三年有关社会热点问题的报道。内容丰富，主题新颖，包括：焦点透视、社会人生、文教医疗、财政经济、科技军事、家庭生活、生态文明、艺术青春、环境保护、体育运动等。

本书严格按照最新《大学英语教学指南》的规定，在第一版内容基础上更新过时内容，以英语零基础为起点，适合这一层次的学生使用。增加前沿话题，保持教材的时效性和创新性。内容体系更加完整，兼顾各学科的通用性，同时也满足了学生个性化自主学习的需要。各分册共有8个单元。各分册既自成体系又紧密相连，准确把握每册难度系数，做到循序渐进。

本书依据《大学英语教学大纲》对语法的要求,针对学生在日常生活交际、CET-4和CET-6、教师资格证、教师编制等各项考试的需要,编写了这本教程,供大学生及中高级英语学习者使用。本书内容丰富,涵盖了《大纲》所有语法项目。并根据语言使用的实际情况,增加了一些语法要点和惯用法内容。既全面系统又详略得当,重难点突出。全书遵循“

本书是听视说教程4的配套教师用书,为方便教师上课而编写,内容编排与学生用书保持一致,包含学生用书的所有内容,以及对应听力、视频等的完整语料文本。作为语言专项技能训练之一,教程特别注重循序渐进、由点到面的阶梯式、循环式教学设计。教师用书的设计也从满足实际教学便利性出发,安排了包括Objective,TeachingTip

《职场通用英语》内容紧紧围绕英语学科核心素养，与时代、专业、岗位相结合，突出英语学科的工具性、职业性和人文性。按照求职、办公、接待、会议、交通、住宿、餐饮、差旅、职业规划、客户服务这些常见的职场工作情境划分为10个单元，每个单元设听、说、读、写、语法、文化之旅6个部分，融入了中国的新发展、新变化、新成就，国内外新的技术

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