《高等院校商贸日语系列教材·日本商务：现代日本企业是如何经营的？（日文版）》针对以往相关译作中说明不充分的内容加以补充，并且将日本企业的最新情况及其法制环境予以简明扼要地解说。

　　本套教材中的《高级日语精读》是天津市“十五”规划教材的重点项目，它以全新的体例和结构，展现了教材编写的新思路，反映出曰语教学领域以教材引领的教学改革的积极探索。同时，《高级日语精读》以全新的视角和全新的选材，为曰语教学本身提供了更为丰富的素材。它的12个单元36篇文章，从关注中国和日本、关注世界、关注人类的大视野出发，既有物质世界的问题，也有精神世界的问题；既有现实的思考，也有未来的展望。每个单元的文章都精挑细选，话题前卫、语言鲜活、视角独特、特色鲜明。《高级日语精读》既是本套教材的标志性成

　　本书把着眼点放在商务现场会话表达的实际应用上，广泛适用于商务人士、企业的进修人员及想要到日本企业就职的大学等各层次的学习者。
　　本书由两部分组成，即主教材和所附的学习指南。
　　本教材中以商务活动中经常出现的主要活动内容为主题，围绕主题分为4个阶段展开讲解和练习。每个阶段中还分为“社内”“社外”两部分，在讲解和练习中充分体现出对公司内部人员和外部人员在言谈举止上的不同。
　　学习指南包括因场景不同而使用不同表达方式的总结、注意事项的讲解、练习答案、

《新世纪日本语教程（初级）MP3版》是为二外学习日语的本科生、研究生和日语自学者编写的零起点教材。本教材从语音开始，由30课组成，*后附一套3级模拟试题。学完本教材，可达到新日语能力考试N4、即原日本语能力考试3级水平。

　　日译汉、汉译日，是翻译的两个方面，两者虽有难易之分，但是，又都是学生的必修课程，不能有所偏废。因此，作者高宁、张秀华尝试着把日译汉、汉译日以同等比重编入这本《日汉互译教程（第二版）》。虽然在例文的选择上，日译汉偏重于文学作品，汉译日则重于通讯报道体的文章，但是，两者的地位是平等的，没有轻重主次之分。为了调动学生的学习积极性，作者在上编里编排了不少同源异种译文的分析对比练习，在下编编入了一些分析、研究译文的练习。这两类练习没有附参考答案。当然，把这两类练习当作课堂讲授内容亦无不可。另外，上编的

进入21世纪以来，特别是中国加入WTO以后，中日两国的经贸往来和经贸合作取得了长足的发展和全面的提升

本套《新编日语泛读》教材共分4册。第三册分为25课，每课由课文、说明、练习Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ等部分构成。每课选入的文章均系原文，并力避国内其他教材中已出现的文章。文章后配以生僻单词的解释说明。并附练习题进一步巩固对文章的理解。
练习的编写以提高学习者的理解能力为原则。
“练习I”以词语练习为主，从课文中提出与文章理解密切相关的词语5个左右作为问题，每个问题后设答案若干，以选择的方式进行语义及用方面的练习。
“练习II”以内容练习为主，从课文中提出与文章内容的

《普通高等教育“十五”国家级规划教材：新编日语泛读（第2册）》课文选入的文章均系原文，并力避国内其他教材中已出现的文章。文章长度以1500字左右，渐次增加至3500字左右，在编排上考虑了难易程度的循序渐进、由浅人深。选材时充分注意了文章的思想性、实用性、知识性、科学性和趣味性，同时也兼顾了文章题材的广泛性和体裁的多样性。为扩大学生的视野和知识面，还有意选用了个别从语法和句子结构角度来看不是太规范的文章。