暂无关于机械加工实训(第2版普通高等学校数控类精品教材)的更多介绍。

暂无关于数控铣床实训指导与实习报告(第2版普通高等学校数控类精品教材)的更多介绍。

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本书按照中高职衔接教材进行编写，以工作任务导向为课程的主线，体现理论与实践一体化的教学方式，共编写了中职篇八个项目：数控车床认识与选择、数控车刀认识与选择、台阶零件加工工艺、螺纹轴零件加工工艺、数控铣床认识与选择、数控铣削刀具与夹具选择、凸台零件机械加工工艺、型腔零件机械加工工艺等8个学习项目；高职篇六个项目：编写了椭

本书与胡建生主编的《焊工识图》（第2版）配套使用。本书配有两种版本的《（焊工2版）焊工识图教学软件》，免费供任课教师使用。教学软件包括备课和讲解习题的“习题答案”，由任课教师掌控、可提供给学生的“二维码”答案，以及“电子教案”“模拟试卷”“试卷答案”“评分标准”等。凡在2020年11月前实施的制图国家标准，全部在本书中

社本书是根据高等职业教育培养目标和教学改革要求，参照国家相关标准编写的。全书共六章，主要内容包括极限与配合的基本概念、技术测量基础、零件的几何公差及其测量、表面结构及其检测、光滑极限量规、常见零部件的极限配合与测量。本书注重实际应用，突出基本概念，内容翔实，可供高等职业院校机械制造大类各专业及相关专业教学使用，也可供有

本书根据高等职业院校学生的认知规律，由易到难、由简单到复杂、由单项到综合设计教学内容，以工作过程为导向、以任务驱动为主线编写教学知识。学生通过典型零件完整工作过程的训练项目，掌握金属切削知识、卧式车床操作技能，满足车工职业岗位能力和职业综合素质的要求。本书共有10个项目，从项目二开始，每个项目设置1～4个典型零件的加工

本书包括铸造、锻压、焊接、热处理、车工、钳工、铣工、刨工、磨工、数控车床加工、数控铣床及加工中心加工、电火花加工、3D打印技术、激光加工和金工实训综合制作共十五个模块。

本书以工作过程为导向，以典型工作任务为驱动，以企业真实案例为载体，充分体现工学结合一体化，采用项目化教学手段，系统地介绍了UnigraphicsNX10.0版本的基本功能、使用方法和技巧以及注塑模具CAD和冲压模具CAD的设计全过程。本书共分九个项目，包括：UGNX基础知识与操作、绘制草图、实体特征建模、曲面建模、钣金

本教材的编写采用CDIO项目化的形式，讲述了数控铣床（加工中心）方面的加工基础知识、编程和操作。内容深入浅出，方便学生学习。书中给出了CDIO项目化教学的操作方法，授课教师很容易便可实现项目化教学。本书主要内容包括：认识数控铣床，平面类零件加工，沟槽类零件加工，内外轮廓类零件加工，旋转、缩放零件加工，孔系零件加工，用户