本书共八章，分别为小学教育概述、学校教育制度、小学教育的功能、小学教育的目标、小学教师及其专业发展、小学生及其发展、小学教育评价等。

本书所选诗词题材非常广泛，有不少名家的作品：诗有李白的《望庐山瀑布》、杜甫的《春夜喜雨》、孟浩然的《春晓》、王之涣的《登鹳雀楼》等；词有苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》、辛弃疾的《青玉案·元夕》、贺铸的《青玉案》、岳飞的《满江红》等。

本书作者力行享受教育之路，和她并肩携手的不仅有老师、学生，还有家长。14年前担任校长伊始，她就把家长当成亲密的合伙人，邀请家长走进校园参加课堂观摩和亲子活动，参与活动策划与组织管理……她向家长发放调查问卷，了解家长需求，通过讲座、体验、平台推送等方式培养家长的科学教育理念和艺术教育方法，为孩子的成长营造良好的教育生态环境。本书记录的正是近十年来作者在推动家校合作方面的行动与思考，本书作者的行动在一定程度上来说是落实三个注重的重要体现，对学校引导家庭、宣传和推动弘扬优秀

由于本套丛书的教材系列需要修订，因此试卷系列也需要做相应修订。修订后的试卷系列将会更准确地把握国家教师资格考试的命题方向，而且内容更全面、题目更灵活、答案更精准，帮助读者有针对性地复习备考，顺利通过教师资格考试。

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        本教程是针对六年级学生的智力发展特点和数学认知能力而编写的奥数教程、习题精选和能力测试综合教材。全书共设几何、计数、构造论语、能力测试和参考答案五部分，共30讲。每一讲设置知识点综述、例题详解和习题精选三个环节。本教程内容丰富，深入浅出，知识点梳理详细，便于阅读理解和记忆。为方便学生进行自学，每道例题均附有配套的详解视频，通过扫描二维码可以在线访问播放。在知识点的讲解中穿插顺口溜形式的总结，简单明了、诙谐幽默，提高读者学习兴趣，并方便记忆。