本书是研究人体各组成部分正常生理功能活动规律的课程，主要介绍生物体的分子结构与功能、物质代谢及其在生命活动过程中的作用，人体正常生命活动发生机制，以及机体内外环境因素对生命活动的影响。本书重点突出、应用性强，图文并茂,文字叙述简洁流畅。可作为高等职业教育应用型、技能型人才培养护理专业教学用书，也可作为护士执业资格考试及相关专业在职人员职业培训、业务进修的参考用书。

本书分十三个单元，内容包括：细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、感觉器官、神经系统、内分泌、生殖等。

《医用化学》(第二版)是将传统的无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学等内容中与医药关系密切的内容有机整合而成的一门化学基础课教材，主要包括无机化学和有机化学两个部分。无机化学部分主要讲述溶液，电解质和缓冲溶液，氧化还原反应和电极电势，原子结构、共价键和分子间作用力，配合物；有机化学部分主要讲述各类有机化合物的命名、性质、结构特点及常用鉴别方法。
《医用化学》(第二版)可作为高等院校护理、医学影像、康复医疗、针灸推拿、应用物理、生物医学工程、医学检验、法医、卫生管理、医学信息等相

《医学生物学》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，在第八版基础上围绕生命的基础、生命的延续、生命的进化、生命和环境以及生命科学和现代生物技术等五个方面进行修订，全书包括生命的分子基础、生命的细胞基础、动物的繁殖和个体发育、生命的遗传变异、生物类型的演化、脊椎动物机体结构和功能的演化、生物与环境、人类与环境、现代生物技术概述、现代生物技术与人类健康、现代生物技术与环境及医学生物学的发展特点和趋势等11章。本书不仅继承了第八版的优点，而且合理补充了一些与医学密切相关的理论技术及现代生命科学研究的

本书为国家级规划教材，也是经典传承教材。新版在第9版基础上围绕生命的基础、生命的延续、生命的演化、生命和环境及生命科学和现代生物技术五个方面进行修订，全书包括生命的分子基础、生命的细胞基础、动物的繁殖和个体发育、生命的遗传和变异、生命类型的演化、脊椎动物机体结构和功能的演化、生物与环境、人类与环境、现代生物技术概述、现代生物技术与人类健康、现代生物技术与环境及医学生物学的发展特点和趋势。本书不仅继承了前9版的优点，而且结合当前现代生物技术、精准医学、预防医学、转化医学，治未病、大健康等有关生物医

全书共分细胞生物学、医学遗传学两篇，主要内容围绕中医药院校学生前期基础医学课程以及今后中医药研究密切相关的几个问题展开，本教材淡化生命和环境等常识性问题，强化细胞生物学、医学遗传学的教学。在不改变现有教学核心内容的基础上，以细胞功能为主线、以分子机制为视点，以遗传病临床案例为特点，适当补充前沿知识，加强基础学科与临床的联系和结合，力图保持教材内容具有基础性、科学性和前沿性，使学生感到学有所用，激发学生学习的内在动机和热情，为后继课程打基础，为将来进行中医药现代研究作准备。

本书为中英文双语组织学与胚胎学实验教材，共有23章实验内容，其中组织学18章，胚胎学5章。在每章开头设有“学习要点”，每章（除第一章外）末尾设有“复习思考题”“图片思考题”，便于学生掌握重点、自学和复习。在实验内容中对每张组织切片的学习都提出要求识别的知识点，培养学生实际观察切片的能力。此外，本书书末附有组织学与胚胎学专业词汇中英文对照，以帮助学生学习和掌握专业英文词汇。另在书末附有146幅彩色图片，其中组织学部分采用光镜下组织切片的彩色图片，并附有英文描述和标注；胚胎学部分以国内常用的胚胎各期

本书是"十二五"普通高等教育本科国家级规划教材《医学细胞生物学》（第八版）和《医学生物学》（第九版）的配套教材。全书共安排24个实验内容，既有巩固和强化基础知识、基本理论和基本技能训练的实验，也有培养学生动手能力、科研思维能力的综合性、探索性及创新性实验。力求全面提升医学类学生的生物学基本实验技能。

本书分为病理解剖学和病理生理学上下两篇，病理解剖学突出了基本理论、基本知识和基本技能，强调了临床病理联系，尽量简化疾病发生机制的叙述，以临床常见病和多发病为基础，将疾病时机体各器官、系统的形态、功能和代谢改变有机地联系在一起。病理生理学包括各种疾病中可能出现的共同的成套的代谢和功能变化，即基本病理过程，及各系统器官如心、肝、肺、脑等器官的功能衰竭。

本教材重点阐述病理生理学的基本理论、基础知识和基本技能，从功能与代谢的角度探讨疾病发生、发展的机制与规律。内容包括：疾病概论，水、电解质代谢紊乱，酸碱平衡和酸碱平衡紊乱，缺氧，发热，细胞信号转导异常与疾病，细胞增殖和凋亡异常与疾病，应激，缺血-再灌注损伤，休克，凝血与抗凝血平衡紊乱，代谢综合征以及心、肺、肝、肾、脑功能不全等。教材配有数字课程，提供动画、研究进展、临床视角、深入学习、练习题等丰富的拓展学习资源，便于学生学习。本书可供临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等医学各专业使