《中国拓印画通览（套装上下册）》研究中国传统拓印画，考证与鉴赏相结合。分作上、下两编，共上、下两册。
　　上编论述：拓印画论。上溯中国拓印画的源头，从印章、篆刻等工艺技术，对拓印画的渊源、演变及特点进行考证，对拓印画的辨析与重新界定，以此对中国传统拓印画作了全面的梳理与论述。
　　下编图版：历代拓印画鉴赏。按照历史序列，历经十个历史时期，延伸达7000年之久，按年代编次，选取了600多个图例，实际上有1000多个图，并通过图版的方式分别加以说明，既是从版画的角度欣赏多种载体的意趣

该书分为“形态的表象研究”“肌理与形态”“形态的结构认识”“自然形态的分析与设计”“现实形态的研究”“纯粹抽象形态研究”“人工形态研究”“形态与表现”八大部分以训练课题的方式，启发学生创造性地理解艺术与设计的关系、绘画基础与设计基础的关系。

　《戈雅素描》是画坛巨匠系列图书之一，主要介绍西班牙浪漫主义画派画家戈雅的素描作品及创作手稿。他画风奇异多变，从早期巴洛克式画风到后期类似表现主义的作品，他一生总在改变，虽然他从没有建立自己的门派，但对后世的现实主义画派、浪漫主义画派和印象派都有很大的影响，是一位承前启后的过渡性人物。代表作有《裸体的玛哈》、《着衣的玛哈》、《阳伞》、《巨人》等。

　　《儿童学国画入门教材（3）》一笔一画地教小朋友怎样调墨、怎样用笔、怎样布局、怎样下笔，内容轻松易上手，教学过程循序渐进，由浅入深，在提高小朋友绘画兴趣的基础上，使小朋友逐渐地掌握国画基本画法，理解笔墨与造型的常识，为国画入门打好基础。《儿童学国画入门教材（3）》所教授的内容都是大自然当中的一花一草、一虫一鸟，学习国画可以让孩子加热爱生活、热爱大自然。初学国画要从临摹入手，临摹之前要认真地看文字说明，了解画法和要求，也要认真看范画，尽量临得准。临摹后还要对照范画给自己挑毛病。学画就怕马马虎虎，

　　林汉达先生的中国历史故事集用风趣的语言将历史串联起来，读起来如道家常，几十年来一直深受读者欢迎，影响了几代中国的青少年。本套《漫画林汉达中国历史故事集》以林汉达先生所著的中国历史故事为基础，在继承林汉达先生特有的幽默语言的基础上，采用漫画的方式展现中国古代的历史故事，同时，在书中还适当添加了与故事相对应的拓展历史知识，附加人物介绍图以及时间轴形式表现的历史大事件，适合青少年读者阅读。本册主要讲述了从晋楚争霸到吴越争霸之间的春秋历史故事。

　　林汉达先生的中国历史故事集用风趣的语言将历史串联起来，读起来如道家常，几十年来一直深受读者欢迎，影响了几代中国的青少年。本套《漫画林汉达中国历史故事集》以林汉达先生所著的中国历史故事为基础，在继承林汉达先生特有的幽默语言的基础上，采用漫画的方式展现中国古代的历史故事，同时，在书中还适当添加了与故事相对应的拓展历史知识，附加人物介绍图以及时间轴形式表现的历史大事件，适合青少年读者阅读。本册主要讲述了从三家分晋开始，中国历史步入战国时期，到公元前300年之间的故事。

　　林汉达先生的中国历史故事集用风趣的语言将历史串联起来，读起来如道家常，几十年来一直深受读者欢迎，影响了几代中国的青少年。本套《漫画林汉达中国历史故事集》以林汉达先生所著的中国历史故事为基础，在继承林汉达先生特有的幽默语言的基础上，采用漫画的方式展现中国古代的历史故事，同时，在书中还适当添加了与故事相对应的拓展历史知识，附加人物介绍图以及时间轴形式表现的历史大事件，适合青少年读者阅读。本册主要讲述了从董卓进京开始，到公元215年赵云一身是胆、吓跑敌人之间的故事。

　　《设计素描与设计速写（第2版）》所述的设计素描与速写形式，不只是单一的视觉的审美表现形式，它打破传统素描表现手段，通过基础的训练，使学生在创造性思维、表现上得剑极大的发展。也就是说，其注重思维方式的培养，减少描绘的成分，形成具有艺术设计教商的专业性质的基础教学形式，为进一步从事艺术设计学习提供必要的基础。