《人体解剖学实验教程（供医学类、药学类各专业用第2版）》与解剖学理论教学紧密结合，相辅相成，通过深入细致地观察人体标本和人体解剖教学模型，并结合活体的触摸，强化学生对形态知识的理解和掌握，为后续临床医学课程学习阶段和进行临床实践打下扎实基础。《人体解剖学实验教程（供医学类、药学类各专业用第2版）》分为正常人体解剖学、解

本书第二版为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书是在第二版的基础上，按照教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会制定的“医科类本科数学基础课程教学基本要求”,并根据第二版在使用过程中的反馈意见修订而成的。本书包括函数与极限，导数与微分，不定积分，定积分及其应用，微分方程，多元函数微积分，概率论初步及线性代数基础等

本书内容主要包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、尿的生成和排出、感觉器官的功能、神经系统的功能、内分泌生理和生殖，内容编排上突出核心知识，注重知识运用，强调联系临床。全书纸质内容与数字化资源一体化设计，数字课程涵盖动画、图片、临床视角、知识拓展、深入学习、本章小结、自测题、教学P

全书内容包括细菌学、真菌学和病毒学的总论、各论等。特点是内容新、概念明确、重点突出、及时反映医学微生物学的最新发展。配有数字课程，提供动画、研究进展、临床视角、深入学习、练习题等丰富的学习资源，便于学生学习。本书可供临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等医学各专业使用，也是学生参加执业医师考试的必备书，本书还可供临

本教材以医学免疫学、病原生物学为纲进行编排，分上、下两篇。上篇为医学免疫学，包括免疫学概述、免疫细胞激活物、免疫分子、免疫细胞、免疫应答、超敏反应、免疫学应用，共7章。下篇为病原生物学，包括病原生物学概述、病毒学总论，常见致病病毒、医学细菌总论、常见致病细菌、医学真菌总论、常见致病真菌、医学寄生虫总论、常见致病寄生虫，

病理学与病理生理学是联系基础医学和临床医学之间的桥梁学科，在医学体系中占用重要地位。该教材分为上、下两篇，除绪论外，共计23章。上篇主要介绍患病机体的形态结构变化，包括细胞和组织的适应、损伤与修复，局部血液循环障碍，炎症，肿瘤，心血管系统疾病，呼吸系统疾病，消化系统疾病，泌尿系统疾病，常见传染病与寄生虫病。下篇主要介绍

《病理学与病理生理学（供护理、助产等专业使用）》是全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养纸数融合“十三五”规划教材。《病理学与病理生理学（供护理、助产等专业使用）》共二十四章，内容包括病理学概述、细胞和组织的损伤与修复、局部血液循环障碍、炎症、病理生理学概述与疾病概论、酸碱平衡紊乱、发热、休克等。《病理学与病理

《正常人体形态结构（供护理、助产等专业使用）》是全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养纸数融合“十三五”规划教材。全书共二十章，内容包括绪论、基本组织、骨与骨连结、骨骼肌、内脏总论、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、腹膜、内分泌系统、心血管系统、淋巴系统、皮肤、视器、前庭蜗、神经系统总论、中枢神经系统、周

本书是全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养纸数融合“十三五”规划教材。本教材分为十二章，内容包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、肾脏的排泄功能、感觉器官、神经系统、内分泌和生殖。实训部分还提供了部分生理学实验。本书可供护理、助产等专业学生及医院护士等相关医护工作人员使用

《基础医学实验教程（供临床医学类、护理学类含助产、医学检验、相关医学技术类、药学等专业使用）》主要涵盖了正常人体解剖学、病理解剖学、组织胚胎学、基础化学（含有机化学和无机化学）、生物化学、病原微生物学、医学免疫学、生理学、病理生理学、药理学等课程，围绕课程知识体系安排实验项目，避免不同课程实验项目的重复性，力求全面性、