本书是“十二五”职业教育国家级规划教材立项选题。本书修订时进一步结合高职高专实际，以就业为导向，以学生为本，把能力培养放在首位，将公共关系基本原理与实际应用相结合，注重实践技能和运用的培养，注意反映公共关系领域的新知识，新发展及最新最有价值的经典案例。本书共十三章，从框架上分为三大部分：公共关系基本理论、公关实务和公关艺术。此次修订，压缩公共关系基本理论内容，重点突出公关实务和公关艺术。本书的特色有四：一是汲取最新理论研究和公关实践成果，理念上体现前瞻性；二是理论阐述和典型案例相结合，设计上体现

本书是“十二五”职业教育国家级规划教材立项选题。本书修订时进一步结合高职高专实际，以就业为导向，以学生为本，把能力培养放在首位，将公共关系基本原理与实际应用相结合，注重实践技能和运用的培养，注意反映公共关系领域的新知识，新发展及最新最有价值的经典案例。本书共十三章，从框架上分为三大部分：公共关系基本理论、公关实务和公关艺术。此次修订，压缩公共关系基本理论内容，重点突出公关实务和公关艺术。本书可作为应用性、技能型人才培养的各类教育教材，也可作为社会从业人士的业务参考书及培训用书。

本书阐释了社会心理学的基本理论和基本概念，重点研究了信息整合与印象形成、社会文化与心理结构等当前社会心理学研究领域的重要问题。

　　城市是文明进步的典型产物，它的成长历史就是人类成长历史的完整记录，人们以城市为载体和平台，将梦想化作现实。人们要在城市中享受生活，要填充闲暇时光，文化娱乐会随之丰富和多样起来，进而造就了城市文化。姚朝文编著的《城市文化教程》详细诠释了城市文化概念。

　　《社会保障概论/高等院校社会保障课程通用教材》力求体现以下几个特点：第一，突出重点。社会保障项目很多，具体内容非常丰富。本教材在概括性介绍社会保障概念、发展历史、模式以及法律制度的基础上，囊括了社会救助、养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、住房保障以及社会福利这些社会保障的重点内容。第二，体现层次性。社会保障是一个系统。本教材在突出重点的基础上依次论及了社会保障体系中社会救助子系统、社会保险子系统以及社会福利子系统的相关内容，体现出了社会保障目标从低到高这样的层次性。第三，力求最新。本教

　　本教材的编写遵循大学生职业生涯发展的内在规律，在结构布局上从帮助学生培养专业承诺品质入手，深入探索就业原动力、积聚就业潜力，同时还注重职业发展资源的整合、谋职工具的精通、创业精神与本领以及职业适应技能的磨炼。
　　在内容选择上，运用了德国职业教育的“学习领域”新理论．同时注意吸收了本土职业心理学研究的*成果，将科学的整合思维方式、职业生涯及学业规划方法、就业创业策略与技能培养融合在一起。这不仅有利于学生树立符合社会需要的就业观和职业期望．而且能够增强其专业承诺品质、职场心理适应以

      本书分为社区工作认知、社区工作模式、社区工作技能三大模块，每个模块

　　本书兼顾专业教育与通识教育两者的要求，适合作为应用型人 才培养的教材。
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