增材制造也称为3D打印，是现代制造技术的革命性发明。本书在上一版的基础上进行了重构与优化，对增材制造技术进行了更加系统、客观、全面、翔实的介绍和论述。全书共分11章，分别介绍了增材制造技术的基本问题；增材制造的前处理；光敏材料选择性固化增材制造；粉末材料选择性烧结增材制造；丝状材料选择性熔覆增材制造；薄型材料分层切割增材制造；其他增材制造技术及技术选用；金属材料的增材制造；增材制造的后处理及精度检测；增材制造技术的应用；增材制造技术的发展历史与发展趋势等内容。
本书可作为本科和高职高专机械

本书系统地阐述了工业产品数字化设计与制造技术的方法、关键技术以及主流应用系统，以近年全国职业院校技能大赛工业产品数字化设计与制造赛项赛题为案例，采用项目导向式，详细讲解了三维扫描设备校准、喷涂显像剂、粘贴标示点、扫描与点云处理、坐标摆正、逆向建模、模型对比分析、零件的数控编程、零件的数控加工、装配验证的操作步骤、知识要点和应用技巧，并进行了逆向建模部分与数控加工部分赛题点评、经验分享。本书选用大赛指定的Win3DD扫描仪、Geomaigc Wrap软件作为扫描和点云处理软件，选用Geomagic

高等学校普遍重视工程训练，也对工程文化教育提出了新的要求。全国高等学校工程训练教学指导委员会明确提出工程训练教学目标是，学习工艺知识，了解工业过程，体验工程文化。工程文化是独特的文化现象，对工程创新具有显著影响。高等学校工程创新人才培养必须高度重视工程文化传承与创新。本教材指在落实新时代创新性人才培养需求，让学生了解工程文化的精神，建立新的工程理念，深度触摸先进工程技术，能够在未来工程实践中不断传承与创新，让生活更美好，让世界更美好。本教材偏重工程实践性原则，关注课程思政融合及跨学科合作教学。本

本书分为11章及2个附录，内容涵盖构件的静力学分析、杆件的基本变形及组合变形的强度和刚度问题、应力状态分析、强度理论和压杆稳定性等知识。 除第1章外， 每章末都附有思考题和习题。
本书注重理论联系工程实际，引入大量涉及工程领域的实例和习题，特别引入工程中发生的经典案例，突出强调工程应用性，系统介绍力学的相关基础知识，反映现代基础力学分析、设计新方法。
本书可作为普通高等院校非力学专业中、少学时的工程力学课程教材，也可作为专科、成人教育的工程力学课程教材。

工程应用力学课程特别注重概念的正确应用以及工程运算能力的培养，学生只有严谨、认真地做够一定数量的练习题，才能够掌握该门课程，真正达到基础扎实、应用灵活的目的。按照传统的教学方法和学习方法，学生需要花费大量的时间去做习题练习，这又与学习时间的减少形成了尖锐的矛盾。为此，在本实训练习中，我们特别注重每一个习题的质量，习题不求多，突出精讲精练；将计算与思考相融合，练习与课堂理论相融合；突出学与用的结合。一个问题由简到繁，随着学生知识的拓展贯穿整个实训过程，前面一个小问题是后面一个大问题的基础；问

《工程应用力学（第3版）（智媒体版）》是十四五期间高等职业教育规划教材重点建设项目，是在前两版的基础上,高职高专交通运输类专业力学课程的基本要求和教学改革的新成果修订而成，配有数字资源智媒体形式展现。
　　目前各高职高专院校的工程应用力学基本定位为专业基础课，教学目的是培养学生应用工程力学的理论和方法、分析解决工程实际中力学问题的能力，从而为后续专业课程学习打下坚实基础。为了更加适应当前课程数量和教学环节的设置，让学生获得更好的学习效果，决定对该书进行改版。新版编制原则仍沿

本书是编者根据高等学校理工科力学基础课程和力学专业实验教学基本要求，依照国家相关规范和标准，总结多年实验教学和改革的经验编写而成的。本书主要内容包括工程力学基础实验、提高拓展性实验、动态测试分析与实验。
本书可作为高等院校工科类力学专业实验教学用书，也可供从事材料性质研究、动力性能分析的人员及工程测试技术人员参考。

三维数字化技术已经成为当今制造业发展的必要技术。能够运用各类工程软件完成计算机二维、三维图形的绘制，已经成为各类工程设计人员的专业技能。在对机械产品进行开发、设计与制造过程中，利用CAD工程软件进行各种二维图形绘制以及三维模型构建、三维模型转二维出图等技能已经成为数字化设计与制造的重要手段。使用计算机设计、绘制各类图形已成为现代设计人才所必须掌握的内容。我们就现有教学计划中对学生的读图、识图、绘图实践环节存在训练不足、训练效果不尽如人意等问题。我们在总结多年教学经验的基础上，根据现

本书从有机高分子材料检测需要和实用分析技术出发，对非金属材料的概念、用途和发展趋势进行了阐述：系统介绍了有机高分子材料中特殊元素、水分的分析方法；对材料的密度、黏度等物理特性和酸值、皂化值等化学特性的分析方法进行讲解；详细讨论了七类仪器分析方法，包括红外光谱法、色谱法、核磁共振波谱法、有机质谱法、紫外-可见光谱法、有机元素分析法、热分析法，每种仪器分析方法均包括基本原理、仪器结构、在高分子材料方面的应用及仪器的维护与保养四个方面的知识。

本教材是依据“国家十四五规划教材”的指导思想编写，是四年制普通本科阶段用教材。根据教育部力学基础课程教学指导分委员会最新制定的材料力学教学基本要求，注意到培养的实际生源情况，书中知识体系构建以够用、实用为原则，以服务于长三角地区经济以及全国其他地区经济为目的，注意前后课程的衔接，做到循序渐进，由浅入深，再由理论融合实践应用，充分体现高等教育理论与实践并重特色。在教材编写过程中，重视基础与应用，使教材具有较强的教学适用性，在内容纳阐述与表达方面，力求论述严谨、简明扼要、层次分明，并在内容和习题部分