本书共分为七章，主要内容包括：课程认识，数控加工工艺基础，数控加工编程基础，数控车削加工工艺与编程，数控镗、铣及加工中心加工工艺与编程，用户宏程序编制，数控电火花线切割加工工艺与编程。
除基础教学单元（～第三章）外，其他各章都按照数控技术类专业岗位职业能力要求确定每章的典型工作任务，选择合适的载体构建主体学习单元；按照任务驱动、项目导向，以职业能力培养为重点，以及“校企合作、工学结合”的原则，将真实生产过程融入书中。
本书由学校与企业合作编写，可作为技术应用型本科和高职高专数控技术专

　　《数控机床电气控制》以数控机床为载体，按照数控机床的模块组成和功能要点组织编排素材介绍这一典型的机电一体化设备，针对高职高专机电一体化技术、数控技术、机械制造与自动化等专业核心能力的培养而编写。
　　《数控机床电气控制》遵循简明实用、深入浅出的原则编写，不讲深奥的理论，只讲基本原理和使用方法、技术实例，非常适合理实一体化的教学模式。章节后面附习题，方便学生巩固知识点以及教师检查教学效果。
　　全书共分七章，分别介绍：数控机床的特点和结构、编程应用；数控机床电气技术基础，着眼于培养

本书以突出高职教育为特色，以能力培养为主线，以培养学生的职业综合能力为目标，根据工作过程和任务驱动的先进教学理念，以数控加工中的典型加工面为载体，重点突出与操作技能相关的必备专业知识，理论知识以“必需、够用”为原则编写而成。在教材内容方面，安排了数控车削编程模块、数控铣削编程模块和数控电火花线切割编程模块，模块中包含柱（锥）面、成形面、螺纹（面）、孔（面）、轮廓（面）、腔槽（面）和模具轮廓面数控加工程序的编程等情境，每个情境中设置了若干任务，每个任务的内容相对独立，情境中各任务的难度总体上

本书是职业教育焊接技术与自动化专业教学资源库建设项目规划教材,是根据教育部新颁布的«高等职业学校专业教学标准(试行)»,结合«焊工»国家职业资格标准编写的.
本书主要选取了具有实际应用意义的多种先进焊接与连接技术,通过项目的形式介绍各种不同的先进焊接技术,内容包括水下焊接、CMT焊接、电致超塑性焊接、微连接、先进钨极氩弧焊、窄间隙焊接.
本书采用双色印刷,并将相关的微课和模拟动画等以二维码的形式植入书中,以方便读者学习使用.为便于教学,

本书是以纳米流体微量润滑磨削热力学作用规律及表面微观形貌评价为主线，汇集著者多年来从事纳米流体微量润滑磨削绿色制造工艺的**研究成果，在《中国制造2025》及绿色制造国际大趋势的背景下，结合国内外洁净精密制造技术的**发展趋势，在国家自然科学基金(51575290;51975305;51905289)以及山东省重点研发计划项目的支持下开展的研究工作的成果。全书主要内容包括纳米流体微量润滑磨削力理论模型及不同润滑工况下磨削力预测模型、不同润滑工况的速度效应及材料去除力学行为、纳米流体微液滴粒径概率

《焊接有限元技术》以焊接有限元分析为目的介绍了ANSYS软件的基本操作和实体建模、网格划分、后处理等功能和操作；讲解了ANSYS命令流与参数化设计语言（APDL）以及ANSYS在温度场、应力场及耦合场的应用；通过工程实例介绍了电子封装焊接、电弧焊接、搅拌摩擦焊接和压力焊接等有限元分析的过程和要点。《焊接有限元技术》部分案例以GUI和APDL两种方式展开。读者可以下载命令流程序代码。

本书以项目的形式系统地介绍了数控车编程和加工的知识及技能。主要内容包括数控车床基本操作与安全文明生产、轴类零件编程与加工、套类零件编程与加工、成型面零件编程与加工、配合零件编程与加工。

本书以一般零件、夹具、模具为载体，详细讲解了UGNX数控编程中各种子类型的编程方法及参数设置，并对如何构建后处理器作了详细的介绍。

本书以数控机床中最常见的按键、信号灯、电动机、十字滑台、手轮、刀库、气动门等作为语言处理的基本元件，将梯形图编制技术由浅入深地分成四个基本模块。

本书以FANUC系统为例，全面系统地介绍数控机床的编程及其操作，内容包括数控车床、数控铣床、加工中心及数控电火花线切割四部分内容。并对南京“斯沃仿真软件”、南京“宇航仿真软件”和上海宇龙“数控加工仿真系统”的使用进行了全面的介绍。全书以15典型项目贯穿于教学的始终，用项目和任务进行新知识的引入。以项目为纽带，以任务为载体，将知识的系统性、完整性与实际需要相结合，将把相关工艺知识、编程知识与实践相结合。让学生通过数控加工仿真系统在计算机屏幕上完成数控加工程序的输入输出、数控机床操作、工件加工、虚拟