本书主要内容是：大学生职业与职业生涯、大学生就业形势与政策、大学生就业信息准备、自荐材料的准备、大学生就业心理分析、就业心理调适、大学生就业途径分析、大学生求职技巧与职场礼仪、大学生职业适应、大学生自主创业等内容

《2019年度全国创新创业50所典型经验高校经验汇编》是全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心按照教育部领导的部署要求，编印的2019年度入选的50所典型经验高校的特色材料，对2019年推选出的创新创业典型经验高校的经验思路、工作特色进行了汇总提炼。希望通过《2019年度全国创新创业50所典型经验高校经验汇编》一书的编印和推广,将典型经验高校关于促进创新创业工作和深化教育教学改革的好经验和好做法推广出去,为推动毕业生更高质量创业就业,开创大学生创业和以创业带动就业工作新局面提供思路启发和经

本书全面介绍大学生就业和创业有关问题，内容包括广泛，涉及就业和创业的一切方面，具有：切合实际、案例丰富实用性强的特点。修订版重新编写了劳动合同、试用期、就业政策与热点问题等重点内容，增加了原书创业篇内容，用创业案例分析、创业新闻给大学生朋友在创业前和创业途径中提供有力的政策导航上的支持和帮助。具有实用性和指导性，适用于每一位即将步入社会的大学生。

本书分为四个模块共十六个单元，内容包括培养创新意识和创新能力、创业准备、创业企业生存管理和创业型企业就业指南。单元体例为学习目标、导入案例、典型案例、课堂活动、课后实践等。本书以二维码的形式链接了部分多媒体教学资源，方便学生使用手持终端查阅。本书另配有教学课件等教学资源，可供教师教学使用。
    
本书适合用作高等职业院校公共基础课教材。

　　《大学生安全与法制教育/普通高等教育规划教材》共十四章，即加强安全法制建设，维护高校稳定，建平安校园；增强安全意识，维护国家安全；学习法律法规，预防违法犯罪行为；提高人身安全防范意识；加强社交安全防范能力；交通出行安全；社会实践安全；防火防盗防骗；网络安全；杜绝黄赌毒，构建和谐校园文化；加强心理健康教育；户外锻炼与安全；自然灾害的防范能力；安全服务指南。内容以国家法律和政策为依据，涉及政治、文化、公共、消防、交通、人身、财产、心理健康、社交、网络安全等方面的知识，以高校安全工作实践为基础，全

《学会研究：享受科学生活》结合作者自身的学术积累与实际体验，秉承作者上一部著作《学会学习：享受留学生活》倡导的宗旨，记录了儿子从一个青年学子成长为一位青年科学家的心路历程，从而构成了《学会学习：享受留学生活》的续集。如果说，《学会学习：享受留学生活》主要讨论如何读好国外大学，则《学会研

本书兼备法学老教授的严谨与父母的耐心教诲，既是美国法学院学习教材也是对美国法律体制、司法尤其是法院制度的全景展现。 对于已经身处美国法学院课堂的中国学生来说，本书就是“实操手册”和“战场地图”。对于本书介绍的诸多学习方式和思维模式同样适用于中国法学专业的学生以及中国法律从业人员。本书的中文翻译力求还原英文原著的前述特点，并通过解释和批注对原书内容进行必要的扩展和补充，使之更加符合中文读者的阅读习惯和学习期待。

在大学通识课教学中，思想政治课历来是个重点，也是个难点。除了理论教学模块，还有实践教学模块。实践教学内容对于理解与深化马克思主义理论非常重要，但没有教材作为依托是不容易落实的。本教程按照国家统一理论教材的编写要求与思路，结合当代社会与当代大学生发展的实际，把各种第二课堂活动有机地融入各个章节内容，方便教师在实际授课中有选择地使用相关内容，达到理论结合实际的效果。

本书以马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养与法律基础》（2018版）为基本遵循，按照“学习提示”“试题训练”“参考答案”“延伸阅读”四个板块编写而成，旨在帮助学生对新版教材重点难点疑点能准确把握、深刻领会、适度拓展。

为了落实教育部设立工科教指委的精神，统筹推进工科基础课程的教学改革，加强课程资源整合，促进学科交叉融合，教育部高等学校工科基础课程教学指导委员会决定在四个分教指委此前业已制定的四部教学基本要求的基础上，集成整合，适当修订，编制为《高等学校工科基础课程教学基本要求汇编》，包括高等学校工科非力学专业力学基础课程教学基本要求、高等学校工程图学课程教学基本要求、高等学校机械基础系列课程教学基本要求、高等学校电子电气基础课程教学基本要求等四部分内容。本书可为高等学校工科基础课程教学工作的开展提供