本书通过案例引导、问题提出、知识介绍、练习运用的思维模式，全面介绍了人力资源管理的相关知识和方法，主要内容包括绪论、职务研究、人力资源计划、招聘、选拔、培训、绩效考核、薪资管理、奖励与福利计划和劳动关系管理。在形式编排上，每章前有学习目标和引导案例，每章后有本章提要、复习题、练习和课外实践，以加强学生对所学知识的掌握和应用。本书可作为应用型院校经管类教材或参考书，也可供企业经营管理人员在职培训或自学使用。

本书共分七章：工作分析概述、工作分析方法、工作分析实施、工作分析结果、工作分析结果的实践功能、工作设计、工作评价。主要内容包括：工作分析的基础；工作分析的内涵；工作分析的内容；观察法；问卷调查法等。

本书依循教育部《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》，基于科学的认知学习理论，围绕大学生创业所需的基础知识、基本理论、基本方法和基本流程，强调知识、理论和能力三位一体的创业系统建构。全书共六章，包括：创新创业与人生发展，创业者与创业团队，创业机会，创业资源，创业计划，以及新企业的开办。在编写体例和学习导向上，本书遵循如下逻辑关系：（1）是什么？——准确定义概念，阐明基本知识。（2）为什么？——恰当运用基本理论分析主要原因。（3）怎么做？——着重掌握基本流程和基本方法，并为此设置了创新创业实

具体来说，对于创业的整体把握可以从以下七个问题入手： 商业模式。商业模式是创业者要思考的第一个问题，商业模式也就是企业是什么、有什么这一问题，是创业者对创业行为的自我审视与建构，要清晰所有企业角色、关系、资源的商业逻辑。 创业团队。创业领导与团队管理回答了企业中人的问题，不同的人怎样形成团队、怎样发挥作用、由人组成的团队怎样运转，不同的人在创业过程中应当各司其职，发挥各自的作用，通过合作沟通进行磨合协作，使团队力量大于团队所有个人力量的总和。 商业计划。商业计划是企业对外展示、吸引投资时使用的皮

本书用系统方法识别你所在组织中人力资源管理的长处和短处，并确定改进的有限重点。书中大量运用通俗易懂的案例分析和广泛而独特的研究成果，对近千个私人和公共部门的组织进行了剖析，提出了理解人力资源职能并提高其服务质量的切实可行的方案。修订后的教材更加符合高等职业教育强化学生职业能力培养的要求，更好地体现“理论够用、突出实践”的特点。修订工作主要集中在实践性较强的内容上，尤其修订了近三年案例删去了一些在实际教学中不适用的知识点，使得教材内容与学生考取企业人力资源管理人员职业资格证的需求及就业岗

工作分析与组织设计是人力资源管理系统运行的首要活动，工作分析与组织设计成果是开展人力资源管理工作的基石，其重要性不言而喻。工作分析与组织设计不仅是人力资源管理从业人员的重要工作内容，也是人力资源管理专业学生的必修课程。《工作分析与组织设计》以提升理论、运用技术为导向，遵循理论联系实际的原则，通过知识与案例相融合的编写方法激发读者的学习兴趣，促进读者对本书理论知识的深入理解，提升读者工作分析与组织设计的实践能力。
《工作分析与组织设计》共 11 章，依次为工作分析概论、工作分析的方法、工作分

贯彻职业教育发展新理念、落实三教改革任务；坚持知行合一、工学结合教学模式；及时将新技术、新工艺、新规范融入教学标准和教学内容；运用现代信息技术改进教学方式方法，推进虚拟网络学习空间建设和普遍使用解决教学内容与岗位需求相脱节的问题；解决教材中新知识添加不足不及时的问题。以“项目+任务”的方式，以唐明汉家居实业有限公司真实项目为纽带、任务为载体、工作过程为导向，围绕新技术、新工艺、新规范在解决实际工作任务中的应用案例，编写本教材。

本书以人力资源开发与管理的基础知识和理论体系简介入手，在引导读者理解人力资源开发与管理的基本概念、基本原理及理论体系的基础上，导入人力资源开发与管理的业务体系，理论结合实际地向读者展现一个由人力资源分析、工作分析、人力资源战略与人力资源规划、人力资源配置与就业、员工招聘、员工培训与职业发展管理、绩效管理、薪酬管理与员工福利、员工激励、劳动关系、组织文化与组织发展、人力资源管理制度等构成的一个完整的人力资源开发管理的知识系统。本书的特色在于理论与实际相结合，既有学术理论性，又有可读性。
本书

本教材共11章，内容从深入、实务地拓展创新创业基础知识，研究创新创业实践案例，指导大学生进行创新创业实训，特别是引导学生主动发现身边有价值的社会问题，积极运用所学的理论知识构思解决方案，开展市场调研，开发商业模式，有效完成从创意想法到解决方案，再到产品服务，最后到商业运作的创业过程。 本教材增加了知识拓展、延伸阅读、案例研究和创新创业训练，其中每个知识点增加了一个小案例，每个主题配备一个综合案例，每一章设计了覆盖整章知识点的大综合案例，所有案例均具有较强的新颖性、时效性和典型性。

《创业学理论与应用(第四版)——基于互联网+创业视角》以教育部颁布的《创业教学大纲》为框架蓝本，以科学性、实用性、系统性、先进性为目标，与时俱进，集创业基本理论、基本技能、案例分析、实训实练、能力提升于一体。《创业学理论与应用(第四版)——基于互联网+创业视角》特别重视结合大学生创业的特点、创业学习的需要，注重吸收国内外创业理论研究的**成果与理论应用，注重本土创业案例及经验教训的深度分析，符合国情，贴近现实，能帮助大学生将理论和实践紧密结合，突出创业技能的实训实练，总结创业管理的一般规律，有利