"《政府研发补贴与企业探索性创新》分为理论、实证和政策三篇，主要探讨政府研发补贴如何推动企业探索性创新和技术升级，并揭示其中间机制。
理论篇全面阐述研究主题，介绍国内外实践，明确研究框架。
实证篇围绕四项独立却相互关联的实证研究，深入剖析研发补贴对企业探索性创新的影响。
政策篇构建分析框架，为科技创新政策制定提供理论指导，分析我国研发补贴政策现存问题并提出建议。"

本书围绕Python在财务中的应用场景，按照语法基础-课堂实验-项目实训的数字化能力培养路径，通过丰富的财务场景案例，将Python程序开发与财务应用紧密结合。全书共分为三篇，包括基础篇、进阶篇、应用篇。基础篇共3章，包括认识Python、Python语法基础、Python语法进阶。进阶篇共3章，包括数据分析工具pandas、数据采集与清洗、数据分析与可视化。应用篇共3章，包括Python在财务会计中的应用、Python在管理会计中的应用、Python在财务中的综合应用。
本书可

"本书共十一章，内容包括：企业文化概述、企业理念文化、企业文化调研、企业新文化的导入、企业社会责任、品牌文化、企业并购重组中的文化整合、跨文化管理、企业文化变革、学习型组织、领导者与企业文化。
本书可作为高等院校本科生、研究生和MBA的专用教材或参考用书使用，也可供企事业单位中高层管理人员、管理学者、政府公务员和其他对企业文化感兴趣的人士阅读参考。"

本书遵循“岗课赛证”综合育人理念，对接企业财务分析岗、全国职业院校技能大赛会计技能赛项以及“1+X”大数据财务分析(初级)职业技能等级证书相关内容，以PowerBI为教学工具，系统讲授了财务大数据的认知、采集、清洗、建模、分析以及可视化等方面的知识与技能，重点培养学生的大数据分析思维以及对大数据分析工具的运用能力。

本书以公司战略与风险管理为主题，全面反映了企业风险管理理论、方法和实践的最新进展。既是对COSO 2017年发布的《企业风险管理整合战略与绩效》的回应，又是对我国注册会计师公司战略与风险管理考试大纲的深入解读。本书具有如下特点：
1.本书不仅介绍了公司战略和风险管理的一般知识，而且创造性地提出了公司战略风险管理的解决方案弹性风险管理的框架体系。
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3.本书列示了大量有

本书将企业经营的关键环节——战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产运作、物资采购、设备投资与改造、 人力资源管理、会计核算与财务管理等设计为该课程的主体内容，按照构建仿真企业环境的要求，模拟真实企业的生产经营活动。本书前四部分内容以 “经营之道” 模拟系统为依托，旨在培养学生企业经营管理的基础知识、基本技能和系统思维；第五部分内容以 “创业之星”模拟系统为依托，旨在进一步拓展学生企业经营管理的知识，提升其能力。本书突出了能力本位、项目化教学改革，层次清晰，内容简明，方便实用。 本书可作为初

本书全面涵盖了战略管理课程的教学内容，加入了作者最新的研究成果，更换了全部的开篇案例和战略聚焦专栏，极力贴近管理实践的最新动态；囊括了大量企业案例，揭示了企业在当今市场环境中应如何有效地进行战略管理。本书详细介绍了如何运用战略管理的工具和技术，实践性强，向读者展示了战略管理的全貌。

本书通过理论讲解和案例分析相结合的方式，系统地介绍了高级财务管理学的核心内容，全面阐述了高级财务管理的基本理论和实践应用。全书共十四章，包括：总论，企业价值评估，企业并购财务管理，企业集团财务管理，企业集团资本运筹，企业集团纳税计划与股利政策，企业集团预算控制，企业集团的业绩评价，企业财务风险监测与危机预警，中小企业财务管理，非营利组织财务管理，特许经营财务管理，企业破产、重组和清算，以及国际财务管理。

本教材分为四部分。第一篇概论篇向读者展示了企业资源计划概述、ERP的发展历程以及体现的管理思想、ERP依托的信息技术等内容，回答了“ERP是什么的问题”。第二篇原理篇深入浅出的阐述了企业主要经营过程以及管理该过程的ERP基本原理及其在实际中的应用。第三篇实施篇，通过对ERP系统实施的讨论，系统介绍了ERP的实施方法论进一步回答了“怎样用好ERP的问题”。最后通过第四篇实践篇的一个完整的模拟企业的主业务流程的综合实验的实践，引导读者进入ERP的世界，体会ERP的管理思想、认知ERP系统的

工作分析与岗位评价是人力资源管理的基石，是实施人力资源管理实践的前置工作。工作分析主要包括工作分析准备、工作岗位调查、工作分析方法及其操作过程、工作分析成果及其编制过程，工作分析成果是招聘、培训、绩效管理等人力资源管理实践的基础；岗位评价主要包括岗位评价准备、岗位评价的方法及其操作过程，岗位评价成果是薪酬管理、员工关系管理等人力资源管理实践的依据。本书立足于基本理论、知识和方法，通过“引导案例”引导学生把相关理论和现实生活问题相结合，提高学生探索知识和解决问题的能力；通过“实验实践”环节，增强教