本教材内容包括绪论、
迎接创新创业的新时代、创
新创业素养、数字化时代的
商业模式及其创新、创业团
队、创业机会的识别与评估
、商业计划书、创业风险与
融资、管理新创企业，每章
包括案例导入、理论知识和
实践活动3个部分。从案例
导入的感性认识，到知识体
系的理性认识，再到实践操
作的实践能力提升，遵循高
职高专学生的认知规律，以
期取得更好的教学效果。

本书共包括8个模块，内容分别为学业、生涯与职业、专业，工作环境，自我认知，职业生涯规划，了解就业形势和政策，就业准备与求职指导，就业手续办理与就业法律法规，职业发展。

本书内容包括认知创新与创业、创新思维培养、创业团队组建、创业机会发现、风险规避、资源整合、创业计划设计与路演、企业设立与管理、创新创业赛事解读。

本书为即将步入职业院校的新生编写,旨在帮助新生快速融入校园,热爱学习、热爱生活、广交挚友,增强自我适应、自我成长、自我保护的意识和能力。
本书共分十章,内容包括职业教育、法治护航、军事训练、校园生活、学习交友、劳动教育、心理健康、学生活动、人生规划、自助求助。本书以学生需求和兴趣为导向,附有大量案例、图片、小故事等,力求达到让学生愿意翻书学习的目的。为帮助学生更好地理解所要讲述的内容,本书增加了思考讨论、典型案例、自我拓展练习等内容,以期能达到学以致用的效果;提供了较为实用的法律条文等内容

" 实习是我国高等职业教育的必要环节，提升实习质量是新时代人民群众对“更好的职业教育”的期盼，政府通过政策不断推进实习发展、提升实习质量。本书围绕“提升高等职业教育实习质量”这一总体目标，通过定量研究与质性研究相结合，对“实习质量的形成机理”和“影响实习质量的制度”进行系统的研究。本书基本内容包括高等职业教育实习的基本理论、实习质量形成机理模型、影响实习质量的制度要素及其影响机制、保障实习质量的制度策略等，回应了现实问题和理论关切，既揭示了实习质量形成的规律，也分析了影响实习质量的制度类型

"本书以培养学生的通用职业能力为目的，同时引导学生形成正确的职业观，促进其职业方面的知识、方法、能力、态度的养成。在内容选取上，本书以问题为导向，秉承“做中学”的教育理念，遵循职业教育的规律性，有助于学生学习后能多角度、多层次地提升职业素质及通用职业能力。
本书分职业与职场认知、融入职场、职业发展三部分，共14 个模块，内容包括：职业素养与职业道德、岗位认知与班组文化、职业安全与职业健康、职业形象与职业礼仪、个人能力与工作方法、职场交往与职业社交、质量意识与现场管理、数字素养与数字技能、环

本书是"普通高校对口招收中等职业学校毕业生考试备考丛书”的《对口升学考试全真冲刺试卷·英语》分册。紧密遵循中等职业学校英语课程标准（2020年版）》和指定规划教材进行编写，精心打造15套全真模拟冲刺试卷。内容涵盖了河南省对口升学考试的所有题型和重难点，针对性强。本书不仅聚焦于短期提分策略，更重视学生英语综合素养的培养，力求在紧张的备考周期内，通过丰富多样的题型与深度解析，拓宽学生语言应用视野，深化理解，旨在提高学生的应试能力，使学生通过考前预演，把握对口升学试卷的命题规律和知识点的分布，开阔视野

本书根据中职生的成长规律和新时代新阶段中职生盼望解决的新问题、新困惑，沿着中职生“职教领航，人生有目标”“技能助航，学习有动力”“规则导航，言行有准绳”“安全护航，成长有保障”“心理引航，内在有能量”“活动续航，人生有风光”“梦想启航，未来有希望”的思路循序渐进、螺旋上升地设置了7章18课内容，每课采用中职生喜闻乐见的方式设有“航向灯”“背景墙”“知识窗”“体验坊”“资源库”“畅想厅”6个板块，做到理论与实践相结合、线上与线下相结合、思想与行动相结合、现在与未来相结合，达到学思用贯通、知信行统一

本书是《普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试备考丛书》的《对口升学考试全真模拟试卷·数学》分册，本书根据河南省普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试数学考试大纲和指定规划教材进行编写，全书包括15套模拟试卷。内容涵盖了近年来河南省对口升学试卷的题型和基本知识点，融入最新考试动向，内容由易到难，循序渐进，符合中等职业学校学生特点。本书采用仿真模拟的形式，旨在使学生强化对基础知识的掌握，熟悉对口升学考试的题型，提高应试能力。本书适合中等职业学校学生使用，更是参加对口升学考试的学生不可多得的

本书旨在对高职学生进行全过程的职业生涯指导，内容涵盖职业生涯唤醒、学业生涯规划、职业自我认知、职业兴趣探索、职业生涯决策、职业生涯规划制订、职业生涯管理等，为学生职业生涯打下坚实基础。针对高职学生在校的不同阶段，以认识篇、规划篇、实践篇、发展篇为架构，以帮助学生正确认识高职教育、科学制定职业生涯规划、学会求职并顺利就业、了解创业及其途径为主要内容，充分理解学生需要和家长希望的基础上，将课堂讲授与能力实训、能力拓展紧密结合，使学生能够在真实情境中，熟练运用就业创业理论知识，从容自如地面对