本书主要内容如下：免疫系统最基本的构成，包括主要的免疫分子（结构与生物学作用）、免疫细胞（类型与生物学功能）；免疫应答的基本过程；临床常见的免疫性疾病的病理机制；免疫学理论与免疫学技术的应用。对于病原生物学，包括病原生物（微生物、寄生虫）的基本概念；病原生物学涉及的所有基本概念；各类病原生物的主要生物学特性（形态、结构、遗传变异等）；各类病原生物的共同致病特性与危害方式；临床常见病原生物的致病性特点（传播途径、临床表现）；病原生物的一般检测与防治规律；病原生物的分类学知识及发现

    本书的内容分为5篇，包括细菌学实验、病毒学实验、真菌学实验、其他病原微生物实验和基本分子微生物学技术，共计71项实验内容。每项实验具体介绍了实验目的、实验原理、实验材料、实验方法与步骤及注意事项，具有良好的可操作性。书后的附录列出了微生物学实验室常用的试剂配制方法、培养基制备方法、菌种保藏方法，以及实验动物管理的相关内容，便于广大师生查阅参考。

本书严格按照本科医学微生物学教学大纲内容编写，为与《医学微生物学实验指导》配套使用的实验报告本。全书由实验部分及病例讨论两部分组成。

    全书共分四个部分，分别是细菌、真菌、病毒和寄生虫，每个部分按照各自特征以临床类别或生物学类别进行分类，共包括171种常见的人类病原生物。

        本书由经典验证性实验、综合性实验、设计创新性实验、寄生虫学常用实验技术与方法，以及寄生虫学病例讨论共5部分组成，重点阐述我国严重危害人类健康的寄生虫形态学和相关实验技术。

本书是全国高职高专医药院校护理专业十三五规划教材(临床案例版)。全书把医学免疫学、医学微生物学和人体寄生虫学三门既相互独立，又相互渗透的学科，进行了有机的衔接与整合。每章内容均有案例引导，以密切联系医学实际。每章内附有学习目标，并将教材重难点添加在教材一侧留白处，正文中穿插知识链接，每章后附有归纳总结、能力检测，用于提高学生的自学能力，拓展学生知识量。
本书可供护理、助产、药学、口腔、影像、眼视光等专业使用，也可供相关人员学习参考。

本书是全国高职高专医药院校护理专业十三五规划教材(临床案例版)。全书把医学免疫学、医学微生物学和人体寄生虫学三门既相互独立，又相互渗透的学科，进行了有机的衔接与整合。每章内容均有案例引导，以密切联系医学实际。每章内附有学习目标，并将教材重难点添加在教材一侧留白处，正文中穿插知识链接，每章后附有归纳总结、能力检测，用于提高学生的自学能力，拓展学生知识量。
本书可供护理、助产、药学、口腔、影像、眼视光等专业使用，也可供相关人员学习参考。

     本书是高等院校医学实验教学系列教材之一，遵循系列教材编写总体要求，尝试将实验教学相对独立成不依赖于理论教学体系的实验教学改革新模式，使学生掌握医学微生物学的基本实验操作技术，注重培养学生独立操作、独立观察和思考、独立分析问题和解决实际问题的能力。

      《微生物学与免疫学（案例版 供药学类专业用）》分为免疫学、微生物学及微生物学在药学中的应用三部分共三十六章。第一篇免疫学部分，阐述免疫学的基本原理及应用，强调介绍药物变态反应及免疫制剂。第二篇微生物学部分，介绍各类微生物的生物学特性及其与人类和药学的关系；常见病原性细菌及病毒（扼要说明病原微生物的主要特性及致病规律）；第三篇微生物学在药学中的应用，主要介绍微生物制药、抗菌药物的体内外药效学和药物的微生物学检查等。

马新博、宫汝飞主编的《病原生物学与免疫学》由医学免疫学、医学微生物学和人体寄生虫学课程构成，是护理、助产等专业重要的医学基础课程。本教材依据护理、助产专业学生学习专业课程及其他相关课程的需要，按照科学发展观及专业人才培养建设的要求所编写，力求积*推进高职高专课程和教材的改革，既反映新知识、新方法和新技术，又能培养高素质技能型人才。