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《病理生理学》是一门研究疾病发生、发展和转归规律的基础医学学科。它既是一门医学基础学科，也是一门医学交叉学科。由于它是运用生理学、生物化学、微生物学、免疫学等基础学科的相关知识解释疾病发生机制，所以被称为沟通基础医学与临床医学的桥梁。

　　《病理学与病理生理学（供临床医学、预防医学口腔医学专业用）/全国高职高专临床医学专业“十三五”规划教材》为“全国高职高专临床医学专业‘十三五’规划教材”之一。教材涵盖病理学和病理生理学内容，上篇病理学共11章，主要从形态学的角度阐明疾病的发生、发展及转归；下篇病理生理学共11章，主要从功能、代谢的角度阐明疾病的发生、发展及转归。
　　《病理学与病理生理学（供临床医学、预防医学口腔医学专业用）/全国高职高专临床医学专业“十三五”规划教材》重点讲述了基本理论及基本知识，特别强调了各系统常见

本教材包括病理学、病理生理学两部分，分别介绍了病理学和病理生理学的基本理论和基本知识，病理学部分包括细胞和组织的适应、损伤与修复，局部血液循环障碍，炎症，肿瘤，以及各系统常见疾病；病理生理学包括水、电解质代谢紊乱，发热，缺氧，以及休克。此外，本教材还包括试验指导和实验技术，以供中医药中等职业教育教学使用。

《病理学与病理生理学实验及学习指导（供护理、临床医学、药学、医学检验、康复等专业用 第2版）》适合院校教学实际，突出针对性、适用性和实用性，以“必需、够用”为原则，侧重临床实践与应用，紧密围绕后续课程、执业资格考试标准和工作岗位需求，以帮助学生复习与测试所学的理论知识、掌握和理解重点难点、提高综合分析能力及应试能力为出发点，紧扣精品课程建设目标，体现教学改革方向。可供高职高专护理及其他医学相关专业学生参考，同时也可作为护士及助理医师职称考试复习和备考用书。 　　《病理学与病理生理学实验及学习指

医学心理学是心理学与医学相结核的一门新学科。是研究疾病的诊断、治疗、护理、预防中的心理学问题，即研究心理因素在人体的健康和疾病及其相互转化过程中所起作用的大规律。研究解决医学领域中的有关健康和疾病的心理学行为问题。

全国高等学校“十三五”医学规划教材《医学免疫学（第2版）》的配套实验教程，全书共13章。第1章至第8章介绍基本的免疫学技术与几个经典的免疫学实验，第9章至第12章主要介绍较新的免疫学技术和几个独立的免疫制剂实验。为方便学生掌握重点和复习，全书各章都附有思考题，供学习参考。  本书可供临床、口腔、护理、预防、药学、检验、法医、影像和麻醉等医学类各种本科专业使用，亦可供生物学科类本科生和研究生公共实验技术课使用。

　　《病原生物学与免疫学（供临床医学、护理、助产、医学检验技术、医学影像技术等专业使用）》内容包括医学免疫学、医学微生物学、人体寄生虫学三篇。书中穿插大量与教学内容有关的数字资源，各章节配以多媒体课件、自测题、知识链接和实验视频以方便师生使用，可以更为有效地激发学生的学习热情和兴趣。
　　《病原生物学与免疫学（供临床医学、护理、助产、医学检验技术、医学影像技术等专业使用）》供临床医学、护理、助产、医学检验技术、医学影像技术等专业使用。

免疫学是医学与生命科学中的一门基础性、前沿性、带动性和支柱性的课程，具有完整的理论体系，以及应用性广而强的成熟技术体系。随着免疫学与其他生命科学及医学学科的交叉更加广泛和深入，人们越来越发现，机体免疫功能正常与否在人类健康的维护、重大疾病的发生机制研究与防治措施制订中都发挥着重要作用。因此，基于医学免疫学在生物医学领域中的重要性及其学科本身发展迅猛的现状，以及近年来我国高等医学教育的全面发展和进步，紧跟“5+3”临床医学教育改革的趋势，紧密结合教、学、临床实践工作并符合执业医师、住院医师、硕士考