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本书为“十二五”职业教育国家规划教材,全书共分1个项目背景和6个项目共23个任务,内容分别包括了:支柱与基础的检修与安装、支持、定位装置的检修与维护、接触悬挂的调整、接触网其他设备检调、接触网安全作业程序及作业区防护、接触网图纸的识读。
《城市轨道交通信号监测系统运用与维护/高等职业教育教材》为高等职业教育教材,结合现场实际,详细介绍了城市轨道交通信号监测系统原理及运用,主要内容包括测量仪表、信号设备电气特性测量、信号监测系统的结构及原理、信号监测系统运用、信号监测系统维护及常见故障处理。《城市轨道交通信号监测系统运用与维护/高等职业教育教材》可作为铁
本书针对技能型人才培养的特点和要求,以城市轨道交通通信与信号工作实践为导向,将理论知识与实际应用相结合编写而成。全书共八个项目,具体内容包括继电器和信号机、轨道电路和转辙机、计轴器和应答器、联锁设备、列车自动控制系统、城市轨道交通通信系统、闭路电视监控系统和广播系统、其他系统等。
随着行车设备管理职能的重新划分,各单位、各部门在行使管辖范围内的设备业务职责时,不可避免地出现了设备业务管理职责范围重叠、交叉现象,导致业务部门在执行时无所适从、茫无头绪。该管理规则对神朔铁路分公司工务专业生产责任制的逐级负责、岗位负责、分工负责、专业负责“四则”重新进行了客观公正的责任界定,以便业务生产部门更好地落实
作者基于贵州本土文化建设,对阳明文献进行收集整理与研究。该书的整体框架主要由以下几个板块构成:第一部分,编者序言及点校说明。包括对阳明及其文化的整体介绍,阳明在贵州的活动情况及贵州在阳明学上的重要推动作用,介绍施邦曜生平活动及其《阳明先生集要》的文献价值,梳理了《集要》的主要三个刻本,即明崇祯八年刻本、清乾隆五十二年浙
随着我国铁路技术水平和运输水平的不断提升,铁路运输能力出现了图定列车数大于理论计算值等不合理现象,对传统的运输能力计算理论方法提出了挑战。在这种情况下,本书主要介绍了铁路通过能力计算的基本理论和方法,具体包括:区间通过能力计算、车站通过能力计算、编组站改编能力计算、铁路运输能力加强、车站能力查定方法等5个方面,反映了通
本书共设置了7个项目,包含29个任务,通过任务要点、任务准备、任务实施等模块的学习与实践,掌握各个任务的内容、操作要求,并指导学生进行技能的训练。主要内容有电气安全与保护、常用仪器仪表及工具的使用、常用电子元器件的测量与测试、导线的常用连接方法、电机控制电路设计、电子产品的制作、车载电器的检查与维护。
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接触网施工方法是巨晓林在接触网实际工作中,利用业余时间,对其接触网施工方法探索出的一些技巧性的知识和操作方法进行选编而成的文稿。书中提及的每一种方法都力求省力、快速、安全。为了适应导师带徒和技术推广,以及既有线作业的需要,他将接触网安装经验和方法(普速铁路)进行修改、完善,以便施工参考。书中不仅通过文字介绍了方法,也配
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