本书由上海交通大学家邓子新院士牵头国内9所高校从事微生物学教学、科研工作的老师共同编写而成，把握了微生物学近几十年来迅猛发展的脉络，从微生物学的形态结构入手，再论及微生物分子生物学和基因重组技术，以及对微生物生态学、宏基因组学与微生物演化的阐述，反映了现代微生物学和微生物生物技术发展的主流。全书共分15章，内容包括绪论、原核生物的结构与功能、真核微生物的结构与功能、病毒、微生物的营养、微生物的生长和控制、微生物代谢、微生物遗传与育种、微生物系统发育与分类、微生物生态与环境微生物、病原微

　　根据国务院办公厅《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》，培养适应新时代发展的医护人才，我们组织全国高等医学院校的病理生理学专家、教授共同编写了这《病理生理学基础（供临床医学类、护理学类（含助产）、医学技术类、预防医学、检验医学、药学等专业使用）》，供本科医学类各专业、护理学类（含助产）、相关医学技术类及其相关专业教学使用。
　　《病理生理学基础（供临床医学类、护理学类（含助产）、医学技术类、预防医学、检验医学、药学等专业使用）》依据教育部高等教育教学改革精神，以及培养临

　　《病原生物与免疫学基础（供临床医学、护理、助产、药学、检验等专业用）》由教学经验丰富的教师反复研讨编写而成，是全国高职高专医药院校规划教材，包括医学免疫学、病原微生物、人体寄生虫和实验指导四个部分。全书文字简练生动，通俗易懂，图文表并茂，版式新颖，既注重理论性，又注重实用性，贴近生活、学生和临床。章首设学习目标，正文穿插临床案例、相关链接，章末安排目标检测，书后附有参考答案，这样有利于学生易学、老师易教。
　　《病原生物与免疫学基础（供临床医学、护理、助产、药学、检验等专业用）》可

《医学免疫学》教材针对免疫学知识体系复杂、前后知识交错、衔接不够紧密，初学者普遍感到难以掌握的难题，对免疫学知识内容进行了系统归纳和整理，将其分为：免疫学概论与抗原、免疫系统、免疫应答、免疫学应用、免疫学与临床疾病、免疫学与中医药研究共6篇，改进了篇章编排次序。另外，本教材还创新性的增设了免疫学与中医药研究篇，更适合中医药类各专业使用。

　　本书由全国20所中医药院校从事生理学教学10年以上的23位教授参与编写。以第2版教材为基础，结合各编委生理学教学实践，博览国内外生理学书籍，认真负责修订再版本教材。

本教材是教育部批准的“十二五”、“十一五”、 “十五国家级规划教材”和“面向21世纪课程教材”。“大学生理学”系统地介绍生理学的基本理论、基本知识和基本技能，覆盖了生理学内容的基本知识点。在内容顺序安排方面，注意前后的铺垫和衔接，以求生理学知识的循序渐进，并利于逻辑思维的训练。在阐述生理学基本理论的基础上，适当介绍生理学的最新进展，有选择地介绍对学生有启发性的生理学史和临床有联系的问题。在每章前有中、英文要点，在文旁有提示，起到助学和导学作用，对理解重点、难点和图表含义很有帮助。教材配

         本书内容包括：基础医学综合概述；生物化学；生理学；免疫学；医学微生物学；病理学；药理学。

　　《医用化学》为高等卫生职业院校课程改革规划教材《医用化学》共章主要内容有溶液的浓度、溶液的配制、溶液的渗透压、电解质溶液、缓冲溶液、胶体和乳状液、配位化合物；各类有机化合物的结构特征、重要的理化性质及其应用等理论内容和13个实验内容。教材内容的选取紧密结合医学岗位和执业证书的需求，同时穿插一些内容精致并与医护专业相关的链接，旨在拓宽学生的视野，增强学习的趣味性，体现“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的职业教育特色。《医用化学》内容流畅、图文并茂、构思新颖，是一本很好的教科书。

　　神经科学已成为21世纪的前沿科学之一，神经解剖学是神经科学的重要组成部分。随着现代中医药及针灸推拿学的发展，神经解剖学成为了此领域广泛应用的基础课程之一。由于多种原因，在中医药院校开设的《正常人体解剖学》、《局部解剖学》中涉及神经系统部分的内容远远不能满足其应用需要，因此有必要编写《神经解剖学》。
　　神经解剖学是研究人体神经组织和神经系统形态构造的一门课程。它的研究内容不仅包含系统解剖学中神经系统的内容、也包含组织与胚胎学中神经组织及神经系统发生的内容，但不是这几门课程中相关内容