本书是职业教育机械类专业一体化课程改革创新教材，以培养机床夹具设计能力为目标，以典型工作项目为载体，以学生为中心，结合机床夹具设计岗位的职业活动编写而成。本书共分为六个项目，分别是认识机床夹具、制订工件定位方案、制订工件夹紧方案、钻床夹具设计、车床夹具设计、铣床夹具设计。本书围绕学习项目，组织学生开展“相关知识学习”“

本书主要面向中等职业教育数控车削加工技术的课程，针对中职学生的基础较为薄弱、年龄较小的情况，从易到难、由浅入深，在项目的引领下，以图解的方式介绍各任务所需的理论知识和实施技能。本书共分七个项目，内容包括：数控车床加工基础知识，FANUC系统数控车床常用G指令，轴类零件的加工编程，螺纹零件的加工编程，套类零件的加工编程，

本书是“中高职贯通”职业院校数控技术专业规划教材，是根据教育部颁布的职业院校数控技术专业教学标准，同时参考相关职业资格标准编写而成的。本书采用了多任务驱动的项目式教学法，主要内容包括绪论，轮廓铣削编程与加工，凹槽铣削编程与加工，孔铣削编程与加工，斜面、曲面铣削编程与加工，典型零件铣削编程与加工。本书在内容上注重结构性和

《数控编程基础(中望3D)》是一本数控编程实例应用教程，采用“项目引领、任务驱动”的编排方式，任务由简至难，由浅入深。从零件的工艺分析、加工工序、编程步骤、任务实施，到最后的小结，将理论知识融入实际加工案例中，点明编程加工过程中的注意事项、细节和实际要求，步骤清晰，知识连贯，目标明确，有利于学生养成企业思维，提高职业素

《数控加工软件应用：UGNX》根据“高职高专教育机械制造类专业人才培养目标及规格”的要求，结合编者在数控技术应用领域多年的教学改革和工程实践经验编写而成。《数控加工软件应用：UGNX》以项目、任务等方式进行引领，体现了“做中学、学中做”的特点。《数控加工软件应用：UGNX》分为5个项目，内容包括UGCAM(NX11.0

本书围绕金工实习中普通车工、钳工的经典实践训练项目，结合教学经验和教改实践经验编写而成。全书共分为七章，以车工和钳工为主线，介绍了车床结构，车削加工的基本知识，车间安全管理要素，轴类零件、套类零件、圆锥面零件、成形面零件、螺纹的车削和测量方法，钳工的操作规范等。本书适合作为机械类、近机械类、非机械类各专业机械技能实训指

本书主要讲述激光加工设备电气控制技术的工作原理与控制过程，激光加工设备电气控制技术是涉及低压电气控制、激光电源技术、PLC控制、数控系统、机器人应用等激光智能制造装备电气控制的综合技术。本书注重实用性和针对性，选择激光加工设备常用的电气控制单元：三菱PLC、松下伺服系统、灯泵激光电源、半导体激光电源、超快激光电源、HA

1.知识编写能满足机械、近机械类专业金工实训技能训练知识点的要求；2.内容全面，知识层次分明，资料编写逻辑性强；3.知识通俗易懂，易于掌握，有利于提高机械、近机械专业初学者学习专业兴趣；4.实践性强，注重了工程技术人员工程技术素养的培养；5.采取以项目为单元的知识构架，突出单元训练的完整和技能训练的传授。

本书主要内容包括绪论、钳工技能基础训练、钳工技能基本操作实训和钳工技能综合实训，通过完成车模零件加工与装配帮助学习者掌握初级钳工操作相关知识与技能。

以《中华人民共和国职业技能鉴定规范》的中等职业技能标准为依据，参照德国双元制的教学模式,并结合我国当前职业教育的教学实际，围绕中等职业学校的培养目标，以项目教学为组织形式编写的，突出了技能训练的目的，注重理论与实际操作技能相结合。内容包括：金属材料的基本性能、冷热加工的理论知识和车、钳、洗、刨、磨、焊等的实习为主。