《材料模拟与计算》主要内容分四部分：第一部分是量子力学基础理论；第二部分是由薛定谔方程和三个近似，最后导出能解决实际问题的密度泛函理论；第三部分是具体问题涉及的电子能带论、晶格振动理论等应用；还有一部分是其他计算方法简介；最后一部分是CASTEP及DMol3程序代码下的六个上机操作案例。按照一学期周三课时共48课时的讲授内容。

《工程测量基础》根据高等职业教育对技术技能人才的要求，按照项目导向、任务驱动教学模式编写，主要内容包括测量基本知识、角度测量、距离测量、平面控制测量、高程控制测量、地形图认识、大比例尺地形图测绘、地形图的应用8个项目。同时，紧跟测绘新技术，在平面控制测量项目中增加了GNSS定位测量内容；为了顺应"互联网 教育"数字教育资源发展趋势，应用信息技术改造传统教学模式，增加了微课、视频等教学内容，以促进泛在、移动、个性化学习方式。

本书分五个部分，共15章，其中：第一部分(第1～5章)为测量基本理论和基本仪器，主要介绍水准仪、经纬仪和全站仪等测量仪器的构造、使用和检校，以及测量误差的基本知识；第二部分(第6～7章)为控制测量，主要介绍了小区域控制测量的基本知识、基本理论和基本方法；第三部分(第8～10章)为地形测量，主要介绍了大比例尺地形测量、地籍测量和地形图应用的基本知识和基本理论；第四部分(第11～14章)为施工测量，主要介绍了施工测量的基本工作、建筑工程施工测量、道路和桥梁工程测量和管道工程测量；第五部分(第15章)

本书共9章，内容包括：绪论；流体静力学；流体运动学；流体动力学基础；流动阻力和水头损失；孔口、管嘴出流和有压管流；明渠流动；堰流；渗流。

全书内容包括应力分析，应变分析，应力一应变关系，小作用量原理及能量极值原理，有限元原理、软件及其使用以及有限元模拟算例。本书给出了用于四维模型表示法的程序，并对有限元法的哲学意义进行 了说明。

本书对传统材料变形力学知识体系进行了更新，增加了当代理论与方法，摒弃了部分陈旧过时的内容，体系完备，内容简练实用。

本书适合作为材料加工行业的专业技术人员和相关专业学生的参考书。

本书较系统地反映了无机非金属材料的基础与综合实验的经典实验和成果，符合教学规律并遵循循序渐进的原则。相比于同类教材，本书尽量缩短书中所学知识与社会实际需求间的距离，通过从大量实际生产过程中提炼出实际的工艺进行实验方案的编写，以适应对应用型人才的需求。本书具有非常全面的知识内容，且突出新能源材料及无机功能材料方面的专业特色。

本书的读者对象主要是从事无机非金属材料、功能材料及复合材料的学生和专业技术人员，也包括从事材料类实验教学与性能测试表征的教师及工作人员。

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本书为材料制备与测试综合实验课程的配套实验教材。全书包含19个实验，从实验目的、实验原理、实验步骤、问题与思考等方面对实验进行了详细的叙述和解析，并根据科研前沿和企业生产实践列举了材料制备与测试的实例、文献以及科研成果， 满足了材料科学与工程专业的实验课程教学基本要求，对促进学生掌握基本的专业实验知识和操作技能、培养和提高学生的专业综合实验、实践与应用能力有一定的作用，本书可作为相关专业实验课程的试用教材和教学参考书。

根据教育部高等学校力学教学指导委员会新修订的材料力学课程教学基本要求，本书对相关教学内容进行了重新编排和调整，注重理论联系实际，适当引入和更新了部分教学内容。全书共分11章：绪论，轴向拉伸、压缩与剪切，扭转，弯曲内力，弯曲应力，弯曲变形，应力状态与强度理论，组合变形，压杆稳定，动荷应力与交变应力，能量法及超静定结构。附录包括截面的几何性质、型钢表及索引等。
本书力求做到结构紧凑，语句简明，通俗易懂，便于教学和自学。
本书适用于普通高等学校机械、石油、航空、航天、船舶、

本书是为高等职业院校机械制造类专业编写的。为了适应职业教育的教学，在编写过程中，充分突出了职业教育的特点，教材的内容尽量选择与生产实践相关的题材。
本书共分十二章，扼要地讲授金属学、金属材料及热处理方面的基本内容，并介绍了机械工业常用的非金属材料。本书内容包括工程材料的性能、常见金属的晶体结构与结晶、金属的塑性变形与再结晶、铁碳合金相图、钢的热处理、合金结构钢、工具钢与硬质合金、特殊性能钢、铸铁、有色金属及其合金、非金属材料、机械零件常用材料的选择与质量检验。为加深理解和学用结合，每章都列

《工程制图与CAD》系统介绍了工程制图的最新国家标准、画法几何投影原理、工程制图的方法步骤、AutoCAD绘图基础及部分工程绘图实例等方面的内容,部分机械图、建筑图及平面布置图等绘图实例附有视频资料便于学习,力求满足目前食品、轻工、环境等非机械类专业工程的绘图需求。全书共分12章,按点、线、面、立体、零件、设备、工艺、建筑物等的投影图绘制方法,循序渐进地介绍;为了加强计算机绘图练习,在第2章即介绍AutoCAD绘图知识,便于在机上完成课程作业。
本书编写针对非机械类专业,在重视实际应用,培