《大学生党课培训教程》以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，紧密贴近当前国际形势不断发展变化的实际，紧密贴近我国改革开放和现代化建设的实际，紧密贴近高等教育改革和发展以及培养高素质创新人才的实际，紧密贴近大学生特别是学生

　　《新一代领导集体执政理念与执政风格》从开局气象、理论自信、战略定力、担当意识、进取精神、务实作风、辨证方法、创新导向、底线思维、历史眼光、百姓情怀、自律品格、朴实文风、国际形象、领袖魅力等十五个方面，对新一代领导集体的执政理念与执政风格进行了分析介绍，展示了他们治党治国治军的智慧。

　　自1919年起，法租界已成为上海宣传社会主义、马克思主义报刊和社团的聚集地。无论是国民党背景的《建设》、《星期评论》、《觉悟》，还是中共上海发起组创办的《共产党》、《劳动界》，以及久负盛名的《新青年》都集中于法租界编辑发行，此外上海社会主义青年团、中共上海发起组、上海机器工会等也都位于法租界。作者以此为基础，从上海的城市特色、法租界的社会空间与革命者的社会来源与交往等角度，展开对“一大”召开的深入讨论。

　　《永远跟党走：高校入党积极分子培训教材》以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，力求充分体现党的十八大报告和十八大修订的新党章等有关文件的精神，系统论述党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求及重大方针政策，全面反映党在推进中国特色社会主义实践中所创造的马克思主义中国化的最新成果，《永远跟党走：高校入党积极分子培训教材》是—本适合高校入党积极分子培训的新编教材，也可作为其他单位和系统开展入党积极分子培训和党员培训的参考书。

本书以大学生党团建设为主题，比较详实地阐述了大学生党团建设的基本要求、特点、意义，大学生党组织的责任、大学生团组织的职责、大学生团建设的途径、活动载体以及大学生党团建设中的辅导员等。

    《21世纪党史国史系列教材：中共党史学概论》立足于中共党史学科建设本身，结合中共党史研究实践，分析解释中共党史学科基本的概念和范畴，概论中共党史学是怎样的一门社会科学，以及应该怎样研究中共党史，如何撰写中共党史论著等系列有关中共党史研究的基本理论与方法，从史学本体论、历史认识论与史学方法论角度帮助、引导学生步入中共党史研究领域。

本书在全面阐述大学生党员先进性教育相关理论问题的基础上，重点对保持大学生党员先进性教育活动中所存在的问题与措施、长效机制的内容与建立，以及民生视域下大学生党员先进性教育问题等进行了探讨，同时紧密结合中国共产党90年光辉历程和当下涌现的英雄模范人物事迹进行了认真的思考，提出了重提保持大学生党员先进性教育和不断提高大学生培养质量的对策建议。本书可作为大学生入党启蒙教育和大学生党员继续教育的培训教材，也可作为高等院校党务工作者、思想政治理论课教师的参考用书。

    《〈毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论〉学习指导》（以下简称《概论》）是一门向大学生讲授毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观基本立场，帮助大学生理解和掌握建设有中国特色社会主义的基本理论、基本路线和方针政策的课程。
    中国共产党坚持马克思主义中国化的历史进程，运用马克思主义基本原理与中国革命、建设与改革开放实际相结合，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重

本书以社会主义核心价值体系为指导，在认真回顾、总结党的十六大以来学生党建工作、大学生党员教育培训取得的丰硕成果和基本经验的基础上，紧扣大学生党员的学习和生活实际以及大学生党员教育培训的总体目标，提出了进一步加强大学生党员教育培训的指导思想、基本原则、重要内容和实现途径，对创新大学生党员教育培训方式方法，保持和发展大学生党员先进性，加强党的执政能力建设和先进性建设具有重要的意义。本书可作为大学生党员教育培训的教材，也可作为大学生党员学习马克思注意的理论读物和党务工作者的参考用书。

    《21世纪高等学校研究生教材·中共党史专业系列教材：中共党史专题研究》包括了：中国共产党的创建及大革命（1920．7—1927．7）；全民族抗日战争（1937．7—1945．8）；全国解放战争（1945．8—1949．10）；新中国的建立及基本完成社会主义改造（1949．10—1956．9）等内容。