本书是“十二五”职业教育国家规划教材的修订版，内容由金属切削加工的基础知识（金属切削机床的基础知识、金属切削刀具的基础知识和金属切削过程的基本规律）、外圆表面加工（车削加工）、平面加工（铣削加工和刨削加工）、内孔加工（钻、扩、铰加工和镗削加工）、表面精加工（磨削加工）以及其他加工（齿轮加工、螺纹加工、拉削加工、珩磨与研磨）六大模块组成。
本书内容通俗易懂，从知识系统和技能系统两方面，强调以学生为主体的“教、学、做”一体化，突出操作过程的程序化、规范化。本书适合高等职业院校、中职学校、技校等

本书分七个项目17个任务，讲述了FANUC 0i系统数控铣床和加工中心的编程与加工，包括了数控铣床与加工中心的基本操作、平面图形加工、平面轮廓的加工、孔加工、槽加工、空间曲面零件加工、复杂零件加工。本书的正文提供了内容丰富的编程实例和综合训练习题，附录不仅提供了详尽的铣削用编程G代码表与M 代码表、切削用量参照表，还有宏编程常用数据资料等，能基本满足目前生产需要，可供数控铣削加工从业人员查阅。为方便教学，本书配套了视频动画等资源，读者可扫描书中的二维码观看学习。另外本书配套电子课件，可赠送给用本

《数控车铣加工技术应用》是中等职业教育装备制造类、汽车类专业实训课程教材，主要内容包括数控车削加工、数控铣削加工、数控车铣复合加工。本书通过3个模块9个项目30个任务训练了数控车床操作、编程基础与维护保养，轴套类零件数控车削加工，普通三角形螺纹零件车削加工，数控车复合零件编程及加工，数控铣床操作、编程基础与维护保养，轮廓类零件铣削加工，孔及孔系零件铣削加工，数控铣复合零件编程及加工以及偏心导杆机构数控车铣复合加工与装配。
《数控车铣加工技术应用》可供中等职业教育数控技术教学和数控加工社会培

本书是编者多年从事数控机床教学和实训的经验总结，集中体现了在不断动手操作中培养和提升技能的教学理念。本书采用项目化编写体系，从数控加工工艺分析、编程指令、计算机自动编程，到机床的实际操作训练，以典型零件的工艺分析和编程为重点，面向学习者，既注重基础知识的积累，又强调实际操作技能的培养。本书主要内容包括数控加工基础知识、编程基础知识、数控铣床的操作基础、Solidworks软件建模、PowerMill软件编程等。

本书采用项目教学的方式组织内容, 全书分为7个项目, 涵盖了FANUC系统数控铣床/加工中心的基本操作, 平面零件、平面圆弧零件、外轮廓零件、内轮廓零件、孔类零件、复杂零件等常见类型零件的编程与加工以及CAXA自动编程。本书以基于工作过程的思路编排, 突出实践技能培养, 配套任务工作页, 任务实施采用表格形式分步展开, 以学生操作为主, 教师指导为辅, 实现教、学、做一体化的教学模式。本书对接数控车铣加工职业技能等级标准, 融入“1+X”评价体系; 注重工匠精神的培养, 融入课程思政元

全书以理论知识 技能训练 课程思政为结构框架，在内容编排上，采用行动导向教学模式，运用五步教学法，以导入任务行动纠错评价为主线，更好地吸引学生参与到学习过程中，进而降低学习难度，为教师和学生在课上、课下组织教学活动，提供一站式管理与支持。 全书分为九个教学项目和十套作业题。项目一～项目四为铣削加工前的基础训练，项目五～项目九为铣削加工的基础技能训练。教学项目的选取依据职业标准和岗位需求，以企业典型工作任务为载体，采用循序渐进的训练模式，将企业生产流程、工艺文件、课程思政融入课堂，注重培

全书共分为四部分,分别是教学模块、实操训练模块、实操考核与解析模块、理论考核模块;共设计了10个教学项目,5个实操训练项目,1个实操考核项目并附有详细解析内容,3套理论综合测试题。 全书依据从易到难,螺旋上升的训练模式设计,符合1 X数控车铣加工职业技能等级证书初级与中级考核要求。教学模块项目1~5为数控车削外轮廓内容,项目6~7为数控车削内轮廓内容,项目8~10为数控车削自动编程内容。实操训练项目从外轮廓到内轮廓,从单件到配合件,难度逐渐增强,适合不同学习阶段的学生使用。教学项目的

本教材是中国特色高水平高职学校项目机电一体化技术专业群CDIO系列教材之一，是应CDIO课程改革的需要校企合作编写的新形态教材。教材内容紧密结合工程项目的实际应用安排知识点和技能点，配有大量立体化教学资源并链接纸质教材中，学生通过扫描二维码即可获得在线资源进行学习，重视对学生职业能力和工匠精神的培养，教材内容有项目一 三相异步电动机单向运行控制电路板的制作、项目二 三相异步电动机正反转控制电路板的制作、项目三 三相异步电动机减压起动控制电路板的制作、项目四 三相异步电动机制动控制电路板的制作、项

本书以从事机电设备设计、安装、调试、操作、维修等岗位群的职业能力构成为起点，确定职业能力培养目标。以岗位群所需的知识和技能构建课程，介绍机床常用低压电器元件、机床控制线路基本环节、典型机床电气控制系统、PLC的基础知识、PLC（西门子S7-1200PLC）控制指令及编程方法、数控机床电气控制系统等内容。全书设置7个对应工作场景的教学项目，21个以工作岗位核心工作任务为导向的“教学做一体” 学习任务。以学习任务为载体，以任务实施为核心，将课程专业知识与职业技能、思政素养融入到各个教学项目

本书内容既包含考核重点和试卷结构、理论知识考核指导、操作技能考核指导，又附有基本要求试题、理论知识考核模拟试卷和操作技能考核模拟试卷，能帮助考试者在短时间内突破考试难点、重点，更好地把握考题意图。