本书将农业和食物看作一个系统，针对描述和解释农食系统空间差异这一任务，基于农食系统视角，围绕食物供应链分析食物生产、加工、批发、零售及消费等环节。本书共分为12章，分别从理解农食系统，影响农业的自然因素，影响农业的社会经济因素，农民的生产与转型，农用地利用与保护，国家、组织与农业，都市农业，农食系统转型，食物安全，食物消费与市场，食物系统治理，农食系统规划等方面对农业与食物地理学加以介绍。

本书内容包括休闲渔业的发展、世界各地的休闲渔业、都市休闲渔业及中美两国池塘休闲渔业，以及我国自然淡水和海水水域独特的休闲渔业资源与体验，渔村资源和稻渔休闲及其带动的乡村振兴，并介绍了休闲垂钓的发展、不同鱼类的垂钓方式、垂钓竞技及其经济效益。本书还介绍了休闲渔业的发展战略、政策推动、管理措施，渔村庭院、渔港等休闲体验与设计，以及在大学课堂可以开展的休闲渔业体验方式等。

本教材是深入学习贯彻
生态文明思想、加强生态文
明建设的具体体现。本教材
共包括8个单元，涉及的林
业国际公约包括《湿地公约
》《濒危野生动植物种国际
贸易公约》《保护野生动物
迁徙物种公约》《保护臭氧
层维也纳公约》《国际植物
新品种保护公约》《生物多
样性公约》《联合国气候变
化框架公约》和《联合国防
治荒漠化公约》。本教材概
述了各公约产生的背景和现
实意义，讲解了公约的主要
内容和相关英语表达，从而
培养高校学生从国际化视角
思考问题的能力。本

草业是以草地资源为基
础，具有生态、生产和文化
功能的综合性产业。草业经
济学是研究草地资源利用与
配置、草地生态服务价值与
可持续性、草业生产与消费
、草原文化产品与服务的经
济学。因此，本教材按资源
、生态、生产、文化的架构
编写，同时，注重教材的实
用性。全书共9章，包括绪
论、草地资源经济、草地生
态经济、草产品需求与供给
、草业生产与市场、草业生
产经济、草业项目经济评价
、草业投资项目风险分析、
草原文化经济。本教材可作
为草学类专业学生的

本教材分为总论篇、农业篇、农村篇、农民篇、“三农”发展篇，阐述了中国“三农”的发展历史、现状、展望和国家为促进“三农”发展制定的的政策与法规。本教材以专业知识为载体，立足农林类专业的学科优势，结合中华五千年农耕文明与中华人民共和国成立以
来“三农”的发展，深入讲解“三农”工作的新理念和新战略，全面展示中华人民共和国成立以来中国“三农”工作的历史性成就和政府关于“三农”工作的政策、举措，深刻领会解决好“三农”问题是全党工作重中之重。本书主要作为农业林专业通识课配套教材，主
要读者对象为

本教材以新时代中国特
色社会主义思想为指导，贯
彻落实中央关于建立健全农
民专业合作社发展的政策体
系和管理制度的指示精神，
以《农民专业合作社会计制
度》及《农民专业合作社财
务制度》等财政部和农业农
村部最新发布的制度为背景
，介绍农民专业合作社资产
、负债、所有者权益、损益
等经济业务的会计核算和信
息披露。全书将思政元素、
案例教学法、业务实务融入
教材中，讲授新型经营主体
农民专业合作社的财务与会
计的理论、方法与实务，突
出我国农民专业合作

本教材主要介绍了将无
人机技术应用到林草工作中
的真实案例和典型工作任务
。全书共分为2个模块，模
块1为基础理论，包括无人
机概述、无人机系统、民用
无人机操控员资格认证、民
用无人机操挖员管理相关规
定；模块2为核心技能，包
括林草正射影像生产、林业
倾斜模型生产、林草无人机
灾害防治应用、林草无人机
影像应用、林草无人机倾斜
摄影三维模型应用。本教材
配套操作过程视频、课件等
教学资源。
    本教材可作为高等职业
院校林草相关专业的教材和

为了更好地服务这种工作模式就需要农林高校培养出一批了解农耕文化和教育常识，理解现代涉农劳动教育工作思路，同时熟练掌握现代农林科学技术知识和技能的高水平大学生。本书为服务上述目标所做，分为上下两篇，上篇：农耕文化概说，主要介绍农耕文化与涉农劳动基本问题、涉农劳动与农耕文化教育方向、传统农业技术的系统性与演化性、中国古代农耕文明的文化衍生物等四方面的问题。下篇：农耕文化教育进路，主要介绍劳动教育与农耕文化教育方向把握、农耕文化教育学习方法与社会属性、农耕文化教育从业者能力养成以及基于系统论

本书从自然资源与资源管理的基本概念入手，梳理了人类开发利用自然资源的历史进程，讨论了人类社会发展与自然资源利用之间的关系，阐述了自然资源利用的经济学原理、社会学原理和生态学原理，介绍了农村自然资源调查方法及评价维度，以农村土地资源、农村新能源、农村旅游资源为对象探讨了农村资源开发利用与管理策略。

本教材以学生为中心，内容立足中国农林项目投资实践、侧重三农、注重创新和突出思政引领，编排易于学生自学和拓展知识。教材知识体系以投资学原理、宏微观经济学为学科基础，以项目评估与管理的一般理论和知识为基本框架，以项目投资决策、项目可行性分析、项目财务数据预测与分析、项目融资、项目社会效益与国民经济效益评估与管理等为重点，培养学生大国“三农”情怀和乡村振兴项目投融资分析技能。