本书为普通高等学校非电类各专业及其他相近专业的电子技术基础课程教材，主要介绍模拟电路和数字电路的基本理论和基本技术。全书内容分为两个部分，共9章。第1部分为模拟电路部分，包括第1~5章，内容包括半导体器件之二极管、半导体器件之三极管、集成运算放大电路、波形产生电路和放大电路中的反馈；第二部分为数字电路，包括第6~9章，内容包括数字电路基础、组合逻辑电路、时序逻辑电路、数/模与模/数转换电路。另外，在书后还有附录，内容包括半导体分立器件命名方法、集成电路基础知识、常见芯片引脚图。本书注重基本概念、

《电子电工实验指导》是将电子和计算机等专业使用的《电子学实验指导》与《电工学实验指导》两本书进行了重新编排，选择了常用的戴维南定理、日光灯功率因数改善、两级放大电路、运算放大电路等12个实验内容结合SL117B电工电子电拖综合实验装置进行重新的设计。实验内容基本涵盖了本科生对于电子学与电工学基本的认知与理解，基本符合高等工科院校的课程教学要求。书中提供了详细实验说明，对于原理进行了细致的解释，并提供了操作电路图，学生可以根据步骤方便地进行实验的模拟和改进。

本书分为上下两篇。上篇(基础实验)内容涵盖了电工基础、模拟电子技术、数字电子技术三个知识模块的实验，每个模块筛选了五六个典型任务。下篇(综合实训)分三个模块：基础技能实训模块以电类从业人员的基本的元器件识别能力、焊接能力为训练目标，以组装万用表来检验；综合技能实训模块分别涉及模拟电子、数字电子、SMT(表面安装技术)工艺的六个任务，全部任务都经过实践验证；电路仿真实训模块以Multisim作为EDA(电子设计自动化)工具，包含了器件特性、单元电路、整机产品的仿真，知识上涵盖了模拟电子与

本书第1章绪论从静电危害的三要素出发，给出静电防护的基本方法以及建设EPA所需要的器材、设备、设施、工具等。第2章通过静电接地，分析大地、接体地、接地线、接地电阻等概念，比较分析了几种静电接地优缺点，给出最优的接地方案。第3章给出了防静电地面的国内外技术要求，结合国内外相关标准给出防静电资质地面、PVC地面、自流平地面、三聚氰胺面、水磨石、活动地板等各种地面的适用范围、技术要求、检测方法、施工方案、工作验收等。第4章~第11章，分别给出了防静电工作台面、服装、鞋、腕带、手套、离子风机、电烙铁、包

《高等学校十一五规划教材·电子与通信工程系列：微波技术（第2版）》为高等学校电子与通信工程类通用的专业教材之一，主要介绍微波技术的基本理论、基本概念和基本分析方法，以及微波元器件、微波网络的应用基础。全书共分7章，绪论、传输线及基本理论、微波传输线、规则波导理论、微波网络、微波元件和微波谐振器．。每章后都有一定数量的习题和具有启发性的思考题，特别是由经过多年教学经验精练而成的内容小结，对于巩固学习和指导复习有很大帮助，同时增强了《高等学校十一五规划教材·电子与通信

《中职中专机电类教材系列：电子技术基础与实训》以能力为核心，面向中等职业教育培养中、初级技能人才的目标，创建理论与实践相统一、学以致用的综合性教材。针对中职学生的特点，适当降低理论起点，强调知识与实践的运用，着重基础性、实用性与趣味性。

本书是以教育部制定的《高职高专教育电工电子技术课程教学要求》为依据，结合“湖南省高职院校学生专业技能抽查考试”题库，根据高等职业技术教育对实训教学的需要而编写的。本书内容包括实训基础知识、模拟电子线路基础技能实训、数字电子线路基础技能实训、及电子线路综合技能实训。附录中列出了常见二极管、晶体管、集成运放、集成稳压器的型号与参数，电子器件实物、引脚图与功能表，数字电子部分常用电路新、旧符号对照表。

主要包括三大部分的实验，分别是电路与电工技术实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验。实验项目从基础的验证性实验到综合设计性实验，内容由浅入深。每个实验项目都简要的介绍了该实验所涉及到的理论知识，并以此知识点安排相关的实验内容，使学生在做实验时能很好的掌握理论知识，提高自已分析问题和解决问题的能力。

本书介绍了电子系统设计与实践实验课程的概况和系统设计的基本方法，并重点围绕51系列单片机应用系统的开发， 详细介绍了开发使用的硬件平台和软件工具、系统设计中常用程序的设计方法、 一些专用芯片的功能和具体应用，以及常见的接口电路。另外，本书还提供了大量具有实用性和趣味性的选题供学生在进行系统设计时选做。本书既可供高等学校电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、电子信息工程、生物医学工程等专业学生参考，亦可供电子工程师和业余爱好者选读。

本书共分6章，分别介绍电子系统设计导论，电子系统的组成、一般设计方法、方案论证、元器件的选择以及报告的撰写方法； 模拟电子系统的设计方法、常用的单元电路设计； 传统数字电子系统和现代数字电子系统的设计方法； 单片机最小系统和各单元电路的组成； 电子电路的调试方法、步骤和经验； 历届参加电子设计竞赛题目举例。
本书可作为高等学校电子信息类等专业的“电子技术课程设计（含模拟电子、数字电子）”“单片机课程设计”课程的教材，亦可作为参加电子设计竞赛的培训教材和参考书。