电子技术给社会带来了前所未有的变革，以计算机技术、现代控制技术、电子通信技术为代表的新技术正在影响着人类生活的各个方面。电子产品制造技术正由传统的插件工艺向表面贴装工艺、回流焊等自动焊接方式转变，对从业人员的技能要求也从基本操作层面向操作高端复杂设备过渡。在我国很多电子产品制造企业新产品的研发和试制过程中，由于生产规模和生产订单数量的限制，多数采用以手工插件（贴片）和焊接为主的操作方式。只有较为现代化的生产单位才具备诸如自动贴片机、回流焊机等先进的生产设备，且只有在进行大规模生产时才能真正运

　　本教材根据最新的“中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲”要求编写。全书将内容分为两部分――模拟电子技术、数字电子技术，共13个项目，主要对二极管、三极管、触发器、逻辑电路、晶阐管、数模与模数转换等由基础到应用进行全面讲解。全书根据职业教学的特点，采用项目式结构编写，每个项目后辅以项目学习评价、知识回顾、思考与练习等内容，既注重理论知识，又突出技能训练，实用性强。

本教材共写有12个单元：第1～6单元为模拟电子技术部分，包括二极管及其应用、三极管及放大电路基础、常用放大器

《电子技术基础与技能实训》是中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书，依据教育部2009年颁布的“中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲”，参照相关的国家职业技能标准和行业职业技能鉴定标准，结合近几年中等职业教育的实际教学情况编写而成。
《电子技术基础与技能实训》以主题导学方式组织编写，共15个单元，包括电子技术基本技能、基本放大电路、直流稳压电路、低频功率放大电路、集成运算放大电路、正弦波振荡电路、晶闸管电路、模拟电子技术综合实训、开关与脉冲电路、基本门电路、组合逻

《电子技术基础与技能教学参考》内容包括教学重点、教学难点（每部分的重点与难点分析）、教材分析与教学指导、习题参考答案，对每章的教学引入进行了设计，并介绍了一些教学方法与学生学习中常见问题的处理方法。
《电子技术基础与技能教学参考》配套有助教光盘，光盘主要包含电子教案、演示文稿、电子挂图、动画教学、模拟及仿真实训等数字化教学资源。通过计算机多媒体技术，将抽象的理论知识形象、生动地表现出来，便于教师利用这些资源向学生讲解知识。

    《电子技术基本理论与技能（新版）》依据教育部最新颁布的中等职业技术学校电子技术基础与技能教学大纲，并参照行业的相关职业技能鉴定标准编写而成。教材的编写是以项目任务为主线，以具体工作过程为导向来实施课程教学的。
    《电子技术基本理论与技能（新版）》设有10个项目：电子元器件的识别与检测、直流稳压电源的组装与调试、音频功放的安装与调试、收音机的组装与调试、制作多路选择器、制作电子数字钟、制作振荡电路、

    《电子技能实训：中级篇（第2版）（中职）》是根据中等职业教育的培养目标，结合《中华人民共和国职业技能鉴定规范——无线电装接工》（初、中级）职业技能规范编写的实训教程和技能训练用书。《电子技能实训：中级篇（第2版）（中职）》共分6个项目，包括电子元器件的识读、选用及检测，电子产品装配工艺基础知识，焊接技术，安装与连接工艺，整机安装技术和装配实例。各项目附有相关技能训练、思考与练习题和技能评价。
    《

    《电子技能实训：初级篇（第2版）》共7个项目，包括电子产品装接操作安全、简单钳工操作技能、常用电子元器件识别与检测、电子实训准备工序、手工焊接技能、简单电子电路工艺识图、简单电子产品装配实例等。全面介绍有关电子产品装配工艺的基础知识和技能，突出工艺，强调基本操作技能，注重实现职业实践中适用的技术要求。各项目附有相关技能训练、思考与练习，内容深入浅出，通俗易懂，操作性强。《电子技能实训：初级篇（第2版）》可作为中等职业学校机电类、电工电子类专业的电子

   本教材的编写依据是教育部新编《中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲》。由于本次教育部新编教学大纲规定了“基础模块”与“选学模块”两部分，所以，在编写过程中，我们本着“以服务为宗旨、以能力为本位

   为了突出职业技术教育特色，提高学生的动手能力，进一步推动中等职业教育课程改革，教育部组织编写了新一轮的国家规划教材，《电子技术基础与技能(通信类)》便是其中之一。
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