本教材由校企合作开发，主要内容包括机械识图及公差基本知识、金属材料基本知识、切削加工基本知识、常用量具使用方法等基本理论知识和车削、钳工、数控车加工、焊接、铸造等常用典型技能。为确保金工实习教学顺利开展，教材中结合了编者多年金工实习管理的成功经验，对实习纪律、安全生产、文明实习、现场管理等做了全面详细的讲解。为方便教学，本书配套视频讲解。
本教材适合职业本科学生、企业职工、再就业劳动者学习使用，也可作为机械加工制造技术的指导用书。

本书内容包括焊件的定位原理及定位器设计；焊接工装夹具的结构分析；焊接工装夹具的动力装置；焊接工装夹具的设计方法；焊接变位机械，包括焊件变位机械、焊机变位机械、焊工变位机械的特点及应用；焊接机器人及其机械装备；焊接工装夹具应用实例，包括汽车装焊夹具、自动化焊接工装等。本书注重内容的系统性和科学性，在重点介绍基本原理的同时，突出实用性；介绍了一些新技术成果；对应用于焊接生产中的实例进行分析，便于学生联系实际，举一反三，增强工程意识；采用现行国家标准和行业标准；每章末列有习题与思考题。
第4版内

本书作为高职本科教材，按照《国家职业教育改革实施方案》、教育部办公厅关于印发《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》通知的有关精神和要求，优化教材知识体系，充分体现高职本科教育的培养目标、教学要求，突出科学性、实践性、生动性和思想性。按照职业教育体现“校企合作”、“岗课赛证”、“科教融汇”的要求，将新技术、新材料、新工艺、新规范及典型工作任务、工程案例编入教材，使教材紧贴近生产实际，符合产业转型升级需要。
本书主要内容包括：金属的性能；金属的晶体结构与结晶；金属的塑性变形与再结晶；铁碳合

《金工实习》是普通高等教育“新工科”实践教学环节教材，内容包括：金工实习课程的相关知识，工程材料基础知识，金属切削加工原理，各种传统机械加工工艺（铸造、焊接、锻压、金属热处理等热加工，钳工、车削、铣削、刨削、磨削等冷加工）的原理、设备、实践操作，现代制造技术如数控车、数控铣、加工中心加工、特种加工和增材制造技术等。
本书既可作为高等学校本科和高职机械类、近机械类专业的教材，也可作为相关专业工程训练的辅助参考书。

本书将课程内容细分为七个项目，主要包括：数控铣床基本操作、平面与轮廓外形铣削、圆凸台零件铣削、内孔零件铣削、半圆薄壁零件铣削、槽孔凸台零件铣削、鼠标凸模零件铣削。本书是以项目为引领，以任务为驱动的“教学做评一体化”的理实一体化教材，通过设置任务描述、知识链接、任务实施、评价与反馈、任务拓展等环节，以培养学生学习能力为核心，引导学生进行自主性学习。
本书可作为中等职业院校、技工学校数控、模具和机械制造等专业理实一体化课程教材，也可供相关工程技术人员参考使用。

本书共9章，内容包括：孔和轴的极限与配合、技术测量基础、几何公差与检测、表面粗糙度、常用典型件的互换性、圆柱齿轮传动的互换性、尺寸链以及几何量测量实验等。

本书按照工学结合、项目化教学要求编写。全书分为两篇（基础篇和实操篇），共11个模块。基础篇主要介绍数控多轴机床的基础和基本操作，实操篇主要介绍Mastercam四轴、五轴定向及联动编程加工方法和技巧。
本书选取部分典型案例，采用递进式结构，由浅入深，从四轴到五轴，从定向到联动的流程编写，循序渐进，通俗易懂。实操篇的每个模块都设计了任务拓展提升，有助于学习者实现“学做合一”。
本书适合作为中高职院校数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术等专业的课程教材，也可以作为数控多轴加工的培训教

本书参照国家职业技能鉴定钳工中级标准编写，主要内容包括钳工基础、钳工基本技能、钳工综合实践操作等。全书内容由浅入深、由易到难，注重技能训练的方法及技巧。钳工综合实践操作部分有详细的操作步骤和评分标准。
本书可作为高职、技工学校、中等职业学校机械制造专业、机电一体化专业、数控技术专业、模具专业的教材和企业职工培训教材。

《铸造装备及自动化》（第2版）共分11章，主要内容包括铸造方法及设备与铸造自动化、智能化概述，铸造车间生产布置,铸造熔炼设备及控制，黏土砂造型设备及自动化，化学黏结剂砂造型设备及自动化，造型材料处理及旧砂再生设备，落砂、清理及环保设备，铝（镁）合金铸造成型设备及控制，消失模铸造设备及生产线、熔模精密铸造设备及自动化，增材制造快速铸造设备。书中结合现代铸造特点较系统地介绍了当前铸造生产中主要设备的工作原理、结构特点及自动化控制，内容新颖、资料丰富、图文并茂。
本书可作为高等学校的本专科、研究

本书以板、管、型、线的轧制生产方式为主线，叙述其生产工艺及技术发展，并介绍金属材料的深加工技术。在了解相关工艺过程和设备形式的基础上，讲述轧制理论、轧制工具和轧制设备的基础知识，使读者获得感性到理论的提升，在轧制新技术和新材料生产开发方面有所启迪。	传统轧制生产过程简单直观，了解传统轧制工艺和轧制设备，对于机械设计（轧钢机械）和材料成型（轧钢工艺）专业学生的专业课学习和毕业设计有很好的促进作用。	在现代钢铁生产条件下，学生对轧制生产现场的了解有限，本书在文字叙述的基础上，配置较多的实物