本书系统地介绍了环境影响评价的基本理论、基本程序和技术方法；详细地阐述了工程分析、环境现状调查，环境影响预测等内容；按环境要素分别论述了建设项目中大气、水、噪声、固体废物和生态环境影响评价并辅以案例说明，探讨了经济损益分析、公众参与、风险评价、规划环境影响评价、区域环境影响评价、社会环境影响等进展及动态。本书不仅注重环境影响评价基本理论和技术方法的阐述，同时注重结合环境影响评价的实践，在各环境要素的环境影响预测与评价的章节中均有案例分析。本书可作为高等院校环境类专业本科生教材，也可作为

仪器分析是化学学科的
一个重要分支，它是以物质
的物理、化学性质为基础建
立起来的一种分析方法，具
有检出限低、准确度高、选
择性好、操作简便、分析速
度快、易于自动化等优点，
在农业、医学、生命科学、
环境科学等众多领域发挥着
重要作用。近年来，随着新
的仪器设备、技术方法的不
断涌现，作为微量和痕量分
析的最有效手段，仪器分析
在环境研究领域发展非常迅
速，分析对象涉及水、大气
、土壤等各类环境要素，涵
盖有机物、无机物、金属和
非金属等各种类型。

《环境自动监测系统运营》教材以职业能力培养为核心，系统涵盖了地表水水质自动监测系统运行维护、环境空气自动监测系统运行维护和污染源自动监测系统运行管理三个学习情境，共包含8个工作项目24个任务。每个任务包含引导问题、知识准备、任务实施、知识测试和效果评价5个教学内容，形成闭环教学体系。本书采用活页式装订，配套丰富的教育资源，详细介绍了环境自动监测系统的组成架构、工作原理和操作方法、安装与验收、日常运营管理等内容，具有较强的实用性和操作性。
《环境自动监测系统运营》可作为高职高专院校、职业本科

本书重点介绍了典型环境介质的监测方法和技术，同时突出了仪器分析在环境监测中的理论基础与应用，另外将近年来国内外最新的环境监测新技术发展也纳入其中。全书分为十章，分别为绪论、仪器分析基础、水和废水监测、空气和废气监测、固体废物与土壤环境监测、生物与生态监测、物理性污染监测、突发环境事件应急监测、环境监测新技术、环境监测质量管理。本书可作为高等学校环境工程、环境科学、给排水及其他相关专业的本科生教材，也可供相关专业的研究生和相关专业技术人员学习参考。

《环境监测技术》为高等职业教育教材，是根据高职高专环境类相关专业课程标准要求编写的，注重培养学生的综合素质和职业能力。全书共分为四个项目，分别为水和污水监测、大气和废气监测、土壤污染监测、噪声污染监测。教材采用项目-任务式的编写形式，任务的选取与岗位运行方法同步，能够做到与实际岗位无缝衔接。
本书可作为高等职业教育环境保护类、工业分析类、生物类等专业的教材，同时还可供从事环境保护类工作的技术人员参考使用。

本书分为两部分，共计十二章。第一部分立足于环境影响评价基础知识，包括环境影响评价技术导则、环境影响评价标准、评价等级及评价范围、环境现状调查、环境现状监测与评价、污染源调查与评价六章内容。第二部分以环境影响评价基本技能为重点，包括工程分析、产业政策和规划的符合性分析、环境影响预测模型、环境保护措施、清洁生产与碳排放评价、防护距离计算六章内容。
本书结构紧凑、言简意赅、重点突出，可作为高等院校环境类专业本科生和研究生教科书，也可用作环境影响评价技术人员和管理人员的学习和应试用书，同时对环境保

《环境影响评价》根据我国颁布的有关环境保护的法律法规、环境影响评价技术导则和生态环境分区管控成果，系统地介绍环境影响评价的基础理论与方法，分章节阐述大气、地表水、地下水、声环境、固体废物、生态环境、土壤等的现状评价与影响预测，以及生态环境分区管控、环境风险评价、规划环境影响评价的技术方法，对环境影响评价文件的格式和要求也进行了概述，并提供了详细的案例分析。
本书可作为高等学校环境工程、环境科学、市政工程类专业的必修课程教材，也可作为土木及建筑类等相关专业通识教材，并可供从事环境影响评价工作

本书包括遥感数据基础操作、基本处理和专题应用三部分，共9章。第一部分（第1和2章）旨在指导学生在ENVI环境下进行常用的遥感数据的读写、显示、波段运算、裁剪、镶嵌等基本操作。第二部分（第3～5章）旨在加深学生对遥感数字图像基本处理方法的理论知识的理解，使学生熟悉在ENVI软件里进行遥感数据的校正处理、增强处理和自动分类。第三部分（第6～9章）从实际案例出发，围绕遥感在水资源、土地资源、大气、植被资源调查中的具体应用，综合使用遥感图像基本处理部分介绍的软件工具进行遥感指数（如水体指数、植被指数）计

《环境影响评价》系统介绍了环境影响评价的基本概念和理论、有关法规和标准以及程序和方法，对大气、地表水、噪声、固体废物、土壤、生态等环境要素的评价以及风险评价作了详细的论述，同时对规划环境影响评价的基本程序和主要内容进行了论述。本书采用“校企合作”的形式编写，全书既包括学科基本知识，又有相应的理论知识扩展，理论与实践相结合，同时强调和重视工程案例的适用性，在章后附有环境影响评价案例，培养学生对于环境影响评价工作中常见问题的分析和处理能力。本书涉及的新技术、新方法和新导则内容丰富，在教材中摘取并引用

本书包括水环境监测与检测、环境空气监测与检测、噪声监测、土壤环境监测与检测等四个模块十一个项目。主要介绍环境监测方案制订、分析检测涉及的各项污染物指标的分析方法、实验室HSE方案、数据处理、报告出具和质量控制要求。每个项目通过项目引导、设置思考等方式解决“为什么做”的问题；通过引入企业评价标准、技能大赛标准等方式，设置评价量表，解决“如何做好”的问题。为了便于学生的学习，本教材配套建设了微课、习题库、标准库等资源，可以通过扫码或登录网络课程平台获取。
本教材为高等职业教育环境工程技术、环境