本书主要以旅游行业一线从业人员及管理人员应具备的中国旅游地理基础知识为出发点,分析了中国旅游资源产生的环境特征,阐述了中国旅游资源的总体特征及分布规律,详细介绍了各旅游区的旅游资源特色及其地理分布,简明介绍了各省、区、市的重点旅游线路,并配置了旅游示意图以方便学习者掌握地理区位概念,还设计了大量思考与练习题,以满足师生
本教材是上海对外经贸大学旅游管理专业选修课“都市旅游”的同步校本教材,聚焦于都市旅游形象塑造、产品开发与产业管理,强调理论与实践相结合,采用多样化的教学手段,提高学生解决都市旅游实际问题的能力。教材主要内容如下:一是都市旅游基本概念和基础理论;二是都市旅游形象与吸引物管理,即都市旅游目的地管理;三是都市旅游市场供给与需
旅游景区是以旅游及其相关活动为主要功能或主要功能之一的空间或地域,包括以自然景观及人文景观为主的旅游景区,旅游景区是旅游业发展的基础,也是旅游业发展的主体。 由周永振和王羽共同主编的《旅游景区建设与管理实务/复旦卓越21世纪旅游管理系列》一书对照《旅游景区质量等级的划分与评定》中有关标准对旅游景区建设及管理进行梳理,力
现代人们在旅游策划上涂抹了太多的神秘色彩。旅游策划的魅力到底在哪里?旅游策划者的智慧真的来自神助吗?旅游策划真的像人们所说的那样高深莫测吗?旅游策划“迷雾重重”。 《旅游策划》以一个旅游策划先行者的眼光,观察和重新绘制“世界旅游策划地图”,从策划出发,发现新的世界旅游体系和标杆,探求旅游成功的世界方法,关注国际视野中
本书着眼于培养学生在未来景区工作中所需要的策划能力,主要包括景区旅游节庆活动策划、景区旅游产品策划和景区旅游形象策划三个主要策划项目。教材所选取的学习范例都来自于行业成功实践,具有很强的典型性和现实性。学生可通过学习典型成功策划范例,并在教师全程指导下完成实践策划项目,同时构建相关理论知识架构、提升实践能力。本书的适用
郑张敏、陆金英编著的这本《21世纪大学旅游英语视听说综合教程》从视听说三个方面来强化学生对旅游业宏观知识的了解和认识,并介绍了旅游产业的方方面面,其中包括旅游业的历史发展、旅游标志、旅游类型、开发和营销、沟通和接待业务、旅游路线和休闲农庄旅馆、签证申请、酒店预订和服务、中西餐饮文化、旅游购物、世界著名景点和节日等等。本
本书分别从“休闲与休闲文化”、“文化开发与旅游”、“旅游消费者与旅游地居民感知”、“旅游经济与城市发展”等方面,对文化视野下的旅游业展开专题探讨,希望借此促进学术研究与旅游产业的进一步紧密结合。
《旅游文化理论与实践/复旦卓越·21世纪旅游管理系列》首先阐述了旅游文化的概念、特征和构成。然后从多学科的角度对旅游文化的理论研究和应用研究分章进行了探讨。旅游文化是旅游者在旅游活动过程中形成的各种文化现象和文化关系的总和。而旅游文化正应该从多学科、跨学科的角度探究其客观规律、把握其实质。本书就是在此认识上编写而成的。
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