本书共七章，内容包括：教师礼仪概述、教师形象管理、教师日常社交礼仪、教师公共场所礼仪、教师的语言礼仪、教师职场礼仪、师范生求职应聘礼仪。

本书由八章组成，分别为信息与计算机基础，计算机系统的组成，Windows7操作系统，Word2010文字处理，Excel2010电子表格，PowerPoint2010制作演示文稿，计算机网络与Internet应用和多媒体技术基础等。

本书共八章，内容包括：计算机系统概述、运算方法和运算器、存储系统、指令系统、中央处理器、总线、输入/输出系统、计算机的外部设备。

本书共分为七个项目，其中项目一为微机概述，项目二包含微处理器CPU、主板、存储器、显卡等内容，项目三为计算机组装综合实训，项目四BOS设置，项目五操作系统和设备程序安装，项目六微机故障诊断与维修，项目七数据恢复。

本书共分12章，分别阐述了民事诉讼法律概述、管辖法院的确定、当事人及其代理人、民事诉讼的证据与证明、民事诉讼保障制度、诉讼调解制度等内容。

本书采用任务驱动的模式，体例和内容与职业院校的一体化教学改革呼应一致。以情景理论为基础，通过与新生谈谈、聊聊、学学、做做的方式，自主学习适应校园新环境、遵守学习与工作安全与规范、认识职业、规划职业生涯和选择必要的学习方法，以达到适应新环境，把握新目标，作好新选择，实现新转变等学习目标。

本书分为8个项目，系统地介绍了现代汽车车身电控系统的基本结构、原理、检测方法、常见故障诊断及排除方法，主要内容包括：汽车车身电路系统、安全气囊与安全带系统、汽车巡航控制系统、汽车车载网络系统、汽车电动车窗与天窗系统、汽车电动座椅与电动后视镜系统、汽车音像与车载免提系统、汽车雨刮与洗涤系统等。

本书设置单一车型简单汽车电路故障诊断、单一车型复杂汽车电路故障诊断、同类车型复杂汽车电路故障诊断、常见车型综合汽车电路故障诊断等4大学习性工作任务、15个子学习任务，全部子学习任务涵盖汽车主要电气相关知识点及技能点。

本书共九章，内容包括：便条条据类应用文、新闻传播类应用文、礼仪类应用文、专用书信类应用文、法律类应用文、事务类应用文、公文类应用文、经济类应用文、求职应聘类应用文。

本书共七章，内容包括：绪论、机电传动与控制的基础知识、传感器技术、驱动控制技术、计算机控制技术、控制技术的应用、工业机器人技术。