本书为全国高等教育五年制临床医学专业教材《生物化学与分子生物学》的配套辅导用书，根据全国高等教育五年制临床医学专业教学大纲和研究生考试大纲编写而成。按照教学日历划分每周学习任务，内容涵盖常见症状、问诊、体格检查、实验诊断等，重点突出、条理清晰、详略得当，既切中要点又充分保留了学科系统的完整性。每周任务的重点、难点、考点

本书为全国高等教育五年制临床医学专业教材《生理学》的配套辅导用书，根据全国高等教育五年制临床医学专业教学大纲和研究生考试大纲编写而成。按照教学日历划分每周学习任务，内容涵盖常见症状、问诊、体格检查、实验诊断等，重点突出、条理清晰、详略得当，既切中要点又充分保留了学科系统的完整性。每周任务的重点、难点、考点以考研真题解析

本书共分十二章，包括绪论、细胞的生理功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、尿液的生成与排出、感觉器官的功能、神经系统、内分泌和生殖。

《生理科学实验教程》系统介绍了生理科学实验的基本知识、基本理论和需要掌握的基本技能，全书根据生理科学实验教学改革的要求，以综合性、系统性、研究性、科学性和优选性为原则从五部分进行编写，部分总论介绍了实验报告的书写要求和器械、基本操作技术、生物信号采集系统和数据处理方法；第二部分介绍了动物生理学基础实验；第三部分介绍了动

本教材内容包括免疫学、微生物学和寄生虫学，介绍了细菌的基本性状、致病性及免疫性，常规的检查原则及特异性防治，树立无菌观念，强调消毒灭菌的重要性；真菌的生物学性状及常见致病性真菌；病毒的基本性状及临床常见病毒（如流感、肝炎）的性状及致病性；特别强调了医院内感染；通过免疫学基础知识的学习，了解免疫的概念及人体免疫系统的构成

《病理学》整体优化，结构完整、层次清晰、逻辑性强；语言精练、图文并茂、增强内容的直观性，图片典型、效果好；加强理论联系实际，注重学生能力的培养（CPC病案讨论）；充分体现了“按职业发展需要，实践与应用并举”“从临床中来，到临床中去”的课程理念，坚持“必需、够用”的原则，删除有关教材及教学中不必要的内容，适度增加教学信息

本次再版主要以王建枝、殷莲花教授主编，人民卫生出版社出版的卫生部“十二五”规划教材《病理生理学》（第8版）为蓝本，并结合各自的教学经验编写的。本版增加了糖代谢紊乱和脂代谢紊乱两章内容，每章编排的形式与前版相同，包括学习要求、名词解释、基本复习内容与总结、试题精选和参考答案。本书以图表的形式归纳总结和展现了病理生理学的内

《规划教材图表式同步解读训练：病理学复习考试指导》是依据人民卫生出版社第8版《病理学》编写的一部病理学辅助教材。参编教材的主编和编者（来自全国9所高校），有的是从事病理教学科研和医疗的青年病理学专家，有的是著名的教授、学术带头人和院校领导。 《规划教材图表式同步解读训练：病理学复习考试指导》以图表形式将病理学内容进行了

《全彩人体心血管学图谱》主要以突出显示人体心、血管循环系统的形态结构为主线，尽量以实物标本为素材，按照局部解剖的显示方法，对每个部位的重要血管结构尽可能的，从不同的方位加以显示。虽不甚典型，却更实用，更真实，更详细。与其它绘制或标本照片图谱结合使用相互补充，相互对照，特别为微创及外科临床医生，详细了解心脏和血管系统的形