本书以调性发展为逻辑分期,将西方音乐史分为前调性音乐时期、调性音乐时期和后调性音乐时期三大板块,对中世纪、文艺复兴、巴洛克、古典主义和浪漫主义等各个历史发展阶段的音乐史进行阐述。
本书共二十三课,内容包括:五指手位与非连音弹奏练习(单手)、断奏练习(一)(双手)、单手连奏、二音连奏练习、装饰音(倚音)、和弦弹奏、半音阶弹奏、和弦练习等。
本书在教学内容、只是体系、能力结构、教学手段、教学评价等方面都进行了较为深入、细致的探索。全书共4册,每册8个单元。每个单元分为歌唱基础知识、练声曲、歌曲、语音知识、声乐艺术史五个部分,逻辑性更严密,知识层递结构更科学,进一步完善体系,有利于学生在实践与理论方面的均衡发展。本套教材语言通俗易懂,通过循序渐进地练习和欣赏
本书分为十部分,主要内容包括:D大调音阶、B大调音阶、a小调音阶、e小调音阶、d小调音阶、b小音阶、g小调音阶、D、B大调幼儿歌曲编配与弹唱等。
《声乐普修教程(2)(NMYY)》在教学内容、只是体系、能力结构、教学手段、教学评价等方面都进行了较为深入、细致的探索。全书共4册,每册8个单元。每个单元分为歌唱基础知识、练声曲、歌曲、语音知识、声乐艺术史五个部分。无论是专业的声乐学生,还是从未受过声乐教育的初学者,都可以通过此套教材的学习,知晓声乐演唱的方法与技巧。
《幼儿歌曲弹唱(第二版)》主要内容有:幼儿歌曲即兴伴奏知识,声乐与幼儿歌曲演唱知识,和声连接与和弦编配知识。具体章节为:绪论,单元以c、a为主音的调式,第二单元以F、d为主音的调式,第三单元以G、e为主音的调式,第四单元以D、b为主音的调式,第五单元以B、g为主音的调式,第六单元以E、c为主音的调式,第七单元副三和弦的
《声乐普修教程(1)(NMYY)(高等院校音乐通用教材)》在教学内容、只是体系、能力结构、教学手段、教学评价等方面都进行了较为深入、细致的探索。全书共4册,每册8个单元。每个单元分为歌唱基础知识、练声曲、歌曲、语音知识、声乐艺术史五个部分。无论是专业的声乐学生,还是从未受过声乐教育的初学者,都可以通过此套教材的学习,知
《长号三重奏乐曲精选》主要整合和编辑了长号三重奏版本的65首乐曲,将教学过程中具有能够锻炼学生技巧能力、合作能力的曲目作品收集成册,通过教材与教学的结合帮助学生了解作品背景。教材将平时教学过程中零散的教学辅助参考曲目集合成册,有助于方便教师和学生的教与学,内容通俗易懂,有利于激发学生学习兴趣。教材共分为四个小册,每小册
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