《现代有机化学实验》内容包括七章。 一章，有机化学实验基本知识，介绍了实验室安全、注意事项，对实验预习、记录和实验报告做了规范要求，对常见的仪器与装置用照片或图片进行了介绍，同时还介绍了各种搜索引擎和数据库的使用方法，例如常用的SciFinder和Reaxy，强调了数据库的应用和文献检索的重要性。 第二章，有机化学基本

本书为高等院校理工科专业普通化学课程的教材，主要内容是元素及其化合物的基本知识和基本理论、化学反应规律、化工应用等,，整合琐碎庞杂的化学现象和知识，并强调理论应用的针对性和有效性。本书编写目的是使非化学专业学生对化学的基本原理有基本了解，并起到引导他们的思想方法、培养科学精神的作用。

戴大模、何英、王桂英编著的《分析化学(实验部分第2版)》是为高职高专《分析化学》(第2版)教材同步编写的实验教材。本教材分6个部分，共16个实验，偏重化学分析实验。实验的选取，力图将基本知识、基本操作技能和基础理论融为一体，同时，也尽量减少试剂、仪器对人体和环境的影响。

戴大模、何英、王桂英编著的《分析化学(第2版)》有如下特点：一是教材力求通俗易懂，易教易学，不刻意追求分析化学知识的“系统性”和“完整性”。二是全书突出“量”的概念，力求融传授知识、推理演绎、技能训练和思维方法培养为一体，使学生既能掌握分析化学的一般原理和方法，又能举一反三，触类旁通。三是在版式设计、栏目内容、习题设计

本书是教育部第一套五年制高等职业教育化化学公共课教材。教学大纲的制定和教材编写应遵循“重视基础,突出实用,强化实践,提高能力”的原则。注重科学性、趣味性、前瞻性、强调实用性和实践性。

本书的撰写旨在使读者深刻领悟到化学的魅力所在，它对人类的生存、文化和生活质量的提高至关重要，农、轻、重，吃、穿、用，无不密切地依赖化学。本书着重介绍人类衣食住行中的化学知识，并结合各种媒体上有关现代生活的化学信息，兼具趣味性和实用性，使其内容贴近生活，与时代同步。本书用一定的篇幅，通过对百年诺贝尔化学奖的综合分析，讨论

本教材根据三年制高职高专分析化学课程教学要求编写，廷注学生的特点和职业需求。特点如下： ·教学内容注重实用性，力求通俗易懂，易教易学，不刻意追求分析化学知识的系统性和完整性。 ·全书突出“量”的概念，力求融知识传授、技能训练和方法培养为一体，使学生既能掌握分析化学的一般原理和方法，又能实际操作，触类旁通。 ·知识的呈现

配位化学也称为络合物化学，是无机化学的一个重要分支。配位化学理论的确立有一百多年的历史，但随着分析技术、合成技术的不断发展，配位化学目前已经渗透到有机化学、分析化学、物理化学和生物化学等领域，其研究成果已被广泛应用于催化工业、生物模拟过程、新型无机材料制备等诸多具有实际应用前景的领域。本书介绍了配合物的立体结构、配合物

对有机化学知识的处理，我们坚持以“必需”和“够用”为原则，在保持教学内容科学性的基础上适当降低难度，并注意与高中化学课程的衔接；既考虑课程教学的基本要求，又考虑学生终身发展对有机化学知识的需求。 在内容表述方面，本教材深入浅出、通俗易懂。教材中的“核心提示”、“知识拓展”和“思考与探索”栏目可以作为深化知识的平台，引导

《无机化学》是根据三年制高职高专教育的培养目标而编写的，充分考虑学生发展的需要，具体如下： 充分考虑高职高专学生的实际需要，注重拓展应用层面的无机化学知识，强调无机化学知识与日常生活、工程技术等现实领域的联系。 教学内容力求实用、易懂，着重培养学生解决实际问题的能力，体现多接口、宽起点、注重让学形成基本的科学素养。