《兽医寄生虫学/高等学校规划教材·畜牧兽医类》包括总论、兽医蠕虫病、兽医昆虫病和兽医原虫病，共四篇十五章。本教材在不改变现有教学体制的前提下，增加了典型的临床真实案例或标准化案例，旨在让学生带着问题进行学习，启发学生学习的主动性和创新思维。教材既注重寄生虫学的基础知识，又适当反映国内外学科发展的新内容，具有很强的实用性

普通植物病理学实验实习主要是配合普通植物病理学的教学内容，帮助学生理解和掌握植物病理学的基础理论，学习基本知识和基本技能的实验指导课程。该内容以前是普通植物病理学的实验教学部分。为了加强对学生实践与创新能力的培养，突出学生个性化发展，本科生教学计划调整之后的普通植物病理学的实验和教学实习部分被独立作为一门必修课，总学时

《观赏水产养殖学（第2版）/高等学校规划教材》系统介绍了观赏水生生物的类别、生物学特性与变异性状，金鱼、锦鲤、热带鱼、海水鱼、原生观赏鱼、观赏龟、水生观赏无脊椎观赏动物、水生观赏高等脊椎动物及其观赏水草的主要种类和形态特征，水族景观设计，观赏水产动物饲养、繁殖、饲料、疾病防治等养殖技术要点和新技术等，反映了国内外观赏水

植物化学保护学实验是植物保护专业本科生必修课程植物化学保护学的实验课部分。植物化学保护学是强调实践的一门应用科学，旨在教授学生根据农药、有害生物和环境三者之间的关系科学合理地使用农药，达到经济有效地防控有害生物和保护植物的目的。作为植物化学保护学的实验课程，植物化学保护实验应立足于应用性和实践性，既要充分保证与植物化学

《中国桑树栽培品种》介绍了有关桑品种的变迁，收集了全国各地审定品种、大量地方品种、果用桑和特殊用途桑品种的详细资料。在桑品种的倍数性确定、原始资料收集和审定编号等方面做如下说明：（1）zui新桑树染色体研究成果表明，桑属植物的染色体基数应为7，同时也发现桑染色体的多倍性十分丰富和复杂。为了尊重桑树品种审定文件的原始记载

亚合甫·木沙、席万鹏编*的这本《杏生产技术》以果树生理学、果树生物学和果树栽培学为理论基础，立足指导生产实践，主要讲述了杏生产过程中各个环节的操作技术。全书由7个项目组成，包括有杏生物学特性、杏苗木培育、建园与定植技术、杏开花、果实发育和新稍生长期管理、果实采收及采收后管理、休眠期管理、杏树主要灾害的防控

《蕈菌生物学导论》分为两部分：上篇总论、下篇分论，内容包括：第1章蕈菌概述，第2章蕈菌的形态结构，第3章蕈菌的生长生殖，第4章蕈菌的生态分布，第5章蕈菌的分类系统，第6章蕈菌资源，第7章蕈菌的采集与鉴定，第8章食用蕈菌，第9章药用蕈菌，第10章有毒蕈菌。

本书汇聚了1949年至2010年中国育成的203对实用家蚕品种，重点介绍了各品种的选育单位、审定机构、审定年份、品种选育经过及品种选育系谱、原种及杂交种基本性状、原种及杂交种饲养成绩参考成绩等，总结了各个时期、不同蚕品种的选育方法和理论，展示了各个品种的优良性状。