汽车维护及服务信息_上汽通用汽车有限公司编_9787040467970

　　《汽车维护及服务信息》是由上汽通用汽车有限公司组织编写的汽车运用与维修专业校企合作系列教材之一，主要围绕上汽通用汽车的技术特点，同时参照***职业院校专业教学标准以及美国校企合作院校教学标准编写而成。
　　《汽车维护及服务信息》以“实用”和“够用”为原则，体现目前***对中、高职院校人才培养的基本要求，重点培养学生推荐的汽车维修理论知识，并强化基本维修技能的掌握。
　　《汽车维护及服务信息》的主要内容包括维修信息及安全防护、常用量具及应用、维修资料的使用、线路图的识别、Tech2、MDI／GDS2／RDS2、基本维护常识、汽车维护及服务信息实训项目等。
　　《汽车维护及服务信息》可作为中、高等职业院校汽车类专业的教学用书，也可作为汽车维修行业从业人员的岗位培训用书。

　　1997年，上汽通用汽车有限公司（原上海通用汽车有限公司，简称上汽通用）正式成立，由上海汽车集团股份有限公司、美国通用汽车公司共同出资组建而成。目前拥有浦东金桥、烟台东岳、沈阳北盛和武汉分公司四大生产基地，共四个整车生产厂、两个动力总成厂，是中国汽车工业的重要企业之一。上汽通用汽车有限公司坚持“以客户为中心、以市场为导向”的经营理念，不断打造优质的产品和服务，目前已拥有别克、雪佛兰、凯迪拉克三大品牌，覆盖了从高端豪华车到经济型轿车各梯度市场，以及高性能豪华轿跑、MPV、SUV、混合动力和电动车等细分市场。
　　2005年，我们通过引进成功运作达28年的美国通用汽车校企合作项目-ASEP汽车维修服务技能校企合作项目，借助其鲜明的订单式培养、工学交替、用人单位与学校联动的教学模式，在上汽通用、合作院校、用人企业和学员间成功搭建了共赢的桥梁。不仅将企业的服务技术和理念通过院校传播出去，最大化地利用公共教育资源，打造出了全新的金蓝领理念，毕业就能就业，学习就是上岗，广大学员没有毕业求职的后顾之忧，各特约售后服务中心更是源源不断地得到一批又一批具有通用产品服务技能和理念的生力军。
　　2007年，上汽通用校企合作项目正式与教育部签约，设立ASEP（汽车维修服务教育项目）和AYEC（汽车青年教育课程）项目，截至2014年，已与26所ASEP院校、36所AYEC院校展开合作，共培养了6000多名学生。上汽通用校企合作项目以先进的教学管理模式支持着中国职业院校汽车运用与维修专业的教学改革，为经销商网络输送了大批技能人才，为社会创造了大量的就业机会。这是上汽通用汽车有限公司作为中国企业，积极投身社会公益活动，以高度的责任感和奉献精神回馈社会——这一企业宗旨的升华和延伸。
　　在此次合作中，应教育部的要求，为向我国职业教育汽车运用与维修专业提供更加丰富和多样化的课程资源、提升国内职业院校汽车运用与维修专业教学水平、提高职业院校学生就业质量，促进社会和谐稳定发展，上汽通用汽车有限公司特别组织编写了这套职业院校汽车运用与维修专业专业课系列教材，并联合中国汽车维修行业协会及ASEP合作院校共同参与开发，课程主要内容以上汽通用汽车技术特点为基础，整合了上汽通用汽车服务技术内容与汽车运用与维修专业院校的教学能力，课程的设计与当前汽车维修企业实际的工作内容紧密结合，并以上汽通用汽车维修手册操作流程为标准，要求每位学生能够独立、规范地完成相关工作，以加强学生的操作技能和培养学生良好的职业素养。课程理论知识丰富实用，实训项目覆盖了维修企业日常工作任务，接受培训的学员通过学习本课程，将掌握上汽通用当代主流汽车产品的标准维护作业技能及基本维修作业能力。
　　本书从汽车运用与维修的角度，归纳总结了汽车维护必备的基本技能和汽车服务信息基础知识，学生通过学习相关内容可以熟练掌握汽车维护的方法。
　　本书在编写中体现了如下特点：
　　1.紧密贴合当前汽车维修企业相关岗位。在体现中、高职院校职业教育特征的同时，以实用为原则，理论介绍大多以当前主流车型为主，实训项目大多来自于维修车间，涵盖维修企业主要工作，贴近实际，重在掌握，通过理论学习及反复操作可实现学校教学与企业维修无缝隙衔接。
　　2.内容丰富完整、清晰明了、通俗易懂。所有课程的单元目标分为三个不同级别，即了解、熟悉、掌握，方便学生在掌握必备知识和技能的同时，适当拓宽知识面，更多地了解与汽车维修相关的基础知识。同时在附录中收录了汽车常用英文缩写含义索引表及汽车常用单位换算表。
　　3.整体编排合理新颖。全书共包含7个理论单元和3个实训项目，理论教学强调维修方法和规范操作，实训项目在设计上充分考虑学校师资水平及教学条件，每个实训项目都给出了安全注意事项、技术要求和标准、实训器材、工位说明、实训安排等具体内容，同时针对实训重要环节还设计有实训理论练习，便于学生在动手操作的同时强化掌握相关操作要点及规范，养成规范化操作的习惯。

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