城市轨道交通车站运作管理苏璐姚慧欣卢佳杰_苏璐姚慧欣卢佳杰_9787111762577

本书以项目任务的体例进行编写，围绕城市轨道交通车站站务岗位所需的理论知识和技能要求，对城市轨道交通车站运作管理进行了详细的阐述。本书包括城市轨道交通车站管理概述、城市轨道交通车站基础管理、城市轨道交通车站人员管理、城市轨道交通车站运营生产管理、城市轨道交通车站属地管理、城市轨道交通车站新线接管6个项目，共计18个任务。
本书每个项目至少配有1个实训工单，以方便学生进行技能训练。本书理论结合实际，推行一体化教学，能让学生真正掌握所需的知识和技能。本书教学资源丰富，配有免费的电子课件、相关动画视频和习题答案，用手机扫一扫书中二维码便可观看相关视频与动画。
本书可作为职业院校城市轨道交通相关专业教材，也可作为城市轨道交通运营公司等企业技术人员参考用书和培训用书。
本书配有电子课件等资源，凡选用本书作为教材的教师，均可登录机械工业出版社教育服务网（www.cmpedu.com）注册后免费下载，或联系编辑索取（010-88379201）。

前言
城市轨道交通车站是城市轨道交通的重要组成部分，随着建设城市轨道交通的城市数量的增加，城市轨道交通的发展步伐加快，对人才的需求量增大，目前，国内开设城市轨道交通相关专业的职业院校增多，相关企业需要具有专业职业素养，同时掌握相关岗位所需要的理论知识和操作技能的高素质技能型人才。
本书以城市轨道交通车站实际典型工作任务为中心，以城市轨道交通车站各岗位的岗位要求为基础进行设计，共6个项目18个任务。
本书具有以下特色。
1.推进教材“课程思政”改革
本书在教学内容中有机融入城市轨道交通相关岗位职业精神、安全意识、职业道德等素养提升元素，培养学生的职业自信、工匠精神，使学生形成良好的遵纪守法意识。
2.校企双元开发，内容对接职业标准
本书与地铁公司相关岗位技术人员共同合作，通过岗位职业能力分析，以站务员、行车值班员、行车调度员等职业岗位标准为目标，构建基于典型工作过程的教材内容体系，与现场真实工作任务无缝衔接，让学生在理论学习中掌握实际岗位所需知识和技能，缩短与现场岗位的差距。
3.推动线上、线下混合式教学
本书遵循“以职业能力为基础、以学生为中心”的课程资源开发理念，为学习者提供丰富的学习素材和多样的学习模式,配有丰富的数字化资源，让学生真正掌握相关知识内容，落实职业能力与职业素养培养目标。
4.完善课程评价机制
本书课程评价采用过程性评价与结果性评价相结合，理论与实践相结合，职业能力与职业素养相结合，学生自评、互评与教师评价相结合的考核方式，全面考核学生所学内容,综合评价学生职业技能和职业能力。
本书由成都交通高级技工学校苏璐、姚慧欣及成都地铁运营有限公司卢佳杰担任主编；成都工业职业技术学院龚秋菊，广州地铁集团有限公司运营事业总部陈雪、杨欣宇担任副主编；成都交通高级技工学校邓雪、四川交通职业技术学院刘乙橙、金肯职业技术学院马陈慧、集美工业学校彭过超、厦门信息学校莫荥参与编写。具体分工：苏璐负责项目一的编写及教材的统稿；姚慧欣负责项目二和实训工单七~十一的编写；卢佳杰负责项目三和实训工单一~六的编写；龚秋菊负责项目四的编写；杨欣宇负责项目五的编写；陈雪负责项目六的编写；邓雪参与项目一任务一的编写；刘乙橙参与项目三任务二的编写；马陈慧参与项目五任务一的编写；彭过超参与项目六任务二的编写；莫荥参与实训工单的编写。
本书在编写过程中，参考和引用了部分城市轨道交通企业的运营资料及相关文献，在此谨对相关作者表示衷心的感谢。鉴于编者水平有限，书中不足之处，敬请读者批评指正。
编者

我要评论