本教才适用于音乐表演中国器乐演奏方向专业课“合奏重奏课程”的高职阶段教学需要，为艺术类职业院校提供特色教材的同时向民族器乐演奏者、爱好者提供更多元多彩的音乐内容。教材分为四个篇章：“传统遗韵”“浙曲流觞”“各地采撷”“戏韵深长”。每个篇章都有2—4首作品，在“传统遗韵”和“浙曲流觞”篇章中的作品均采以浙江音乐为素材，深度挖掘梳理了本土音乐并运用西方作曲手法而创作；“戏韵深长”选取浙江越剧和婺剧音乐素材而创作。教材编写的理念是立足于音乐表演专业高职学生的使用角度展开的，考虑到作品的内容、

本教材针对高职艺术院校小提琴专业编写而成，政治方向、价值取向正确，兼顾理论知识、技法训练和表演指导。本书主要包括四个单元，既具有实用性，又注重方向性， 第一单元 “基本知识” 中 “小提琴的历史沿革” 和 “小提琴艺术的不同学派” 旨在通过介绍小提琴艺术的发展史，让学生了解当今小提琴音乐和演奏风格是如何演变而来的，对掌握小提琴演奏的标准和演奏艺术今后的发展方向具有较好的引导作用；第二至第四单元，按初级、 中级、 高级的层级指导学生通过精选的曲目进行小提琴演奏技术训练，部分曲目录制了示范

本书是一部专门针对钢琴合作艺术视奏训练的教材。精选中外经典钢琴合作艺术作品，并选取钢琴合作艺术教学中广受欢迎的音乐片段作为视奏范例。书中特别增加了钢琴与中国乐器合作艺术中的视奏处理部分，介绍钢琴与中国乐器合作时的视奏技巧及方法，帮助学习者更全面地掌握钢琴合作艺术的视奏技能。本书适用于钢琴合作艺术的教学与学习，可作为教师课堂教材，也可供具备一定自主学习能力的学生自学与练习参考。

幼儿歌曲弹唱既是幼儿教师职业岗位能力的一项基本功，又是国家幼儿园教师资格考试面试的一项重要内容，同时还是各级各类学前教育专业学生以及教师职业技能大赛的重要赛项。
本教程以培养学生儿歌即兴伴奏与即兴弹唱的能力为宗旨，共分为八个单元32个知识点，将学前教育专业钢琴伴奏、儿歌演唱、和声基础、乐理、视唱、曲式分析、幼儿园教师资格考试等多学科的知识予以融合，力求内容全面、系统、科学、严谨。较之现有同类教材，本教程在综合性、易用性、实操性、趣味性等诸多方面，作了大胆而有益的尝试。教程注重创新与实

音乐理论

教材与教辅

中国音像与数字出版协会指定教材

中国音像与数字出版协会指定教材

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钢琴教学探微》（修订版）是一本全面且实用的钢琴教学与学习参考书，适合钢琴专业师生及音乐爱好者阅读。
全书分为五大部分。第一部分钢琴教学札记包含45篇教学札记，总结了作者多年教学经验，涵盖基础技巧训练、音乐表现力培养、教学策略运用等内容，为教师因材施教提供指导。第二部分钢琴作品结构简要分析对308首经典钢琴作品进行结构剖析，帮助读者理解作品内涵，提升演奏水平。第三部分学生演奏会曲目单提供了151场家庭音乐会的曲目单，涵盖不同难度与风格的作品，为学生演奏会提供参考。第四部分钢琴教学曲