纵观李忠勇的器乐作品，乐如其人，无一不体现出他高尚的艺品。他的作品同他的人品一样，淳朴、大气，富有激情，他用

《李忠勇声乐曲作品选集》中收录的作品是李忠勇教授在不同时期创作的，这些声乐曲有如下特点：
　　一、歌曲

　　音乐公共必修课的教学旨在培养非音乐专业的高等院校学生，具有良好的音乐审美情趣和审美能力，包括具备感受、鉴赏、表现、创造音乐美的能力和一定的文化素养，全面提高学生的整体素质。使学生将来能适应从事的基础教育工作，并为他们终生音乐审美实践打下良好的基础。
　　贯彻“以学生发展为本”的思想，即以人为本，以学生的可持续性发展为本。根据非音乐专业大学生的文化层次虽然较高，但音乐素质差异较大，同时公共必修课课时较少的实际情况，注重以音乐审美为核心，强调人文性，把音乐文化融人整个文化大背景中，

　　《基础钢琴（套装上下册）/全国高等院校小学教师培养（初中起点）规划教材》中的每一单元的教学内容都包含音乐基础理论知识和钢琴基本弹奏技能两个知识点，并有针对性地选取配套的练习曲和乐曲，将学生所学的理论知识与实践弹奏紧密的结合在一起，使理论知识不只是停留在理解层面，更能够在实践中活学活用，让知识掌握更牢固。

    《幼儿园歌曲钢琴伴奏教程》是华中师范大学学前教育系牵头，联合国内多所师范大学学前教育专业的教师共同编写的新型教材，是针对我国学前教育面临的严峻挑战所做出的回应，特别是吸收了一些优秀幼儿教师的教学案例分析，理论与实践相结合，内容更加丰富、更加实用。这套教材的组

《泉州南音工乂谱与视唱》可供音乐学南音专业教学使用。编者王珊为泉州师范学院副院长，音乐与舞蹈学院院长、教授，“福建省高等学校本科教育创新人才培养模式音乐学（南音方向）实验区”和“福建省高等学校本科教育特色专业音乐学（南音方向）”负责人，在南音研究和教学方面有丰富的经验。就《泉州南音工乂谱与视唱》而言，全书共分4章，包括泉州南音与南音工ㄨ谱概述、泉州南音工ㄨ谱的记谱法、泉州南音工ㄨ谱视唱练习、泉州南音传统曲目视唱练习。本教程由浅入深、循序渐进地阐释，旨在不断加强和提高学生对南音工乂谱的视谱、视唱及

　　这套教材由长期从事高等师范院校音乐教学工作的专家编写，具有以下三个特点。
　　一、紧扣音乐学（教师教育）的办学方向和培养目标，强化音乐教师教育的专业化要求。这套教材是在21世纪国家基础教育课程改革全面推进的大背景下编写的。“为基础教育服务”是《方案》和《纲要》着力突出的理念，并正逐步成为高校音乐学（教师教育）工作者的共识。在这一教育背景下，教材编写者根据不同专业课程的特点，在教学材料组织、范例选取、活动设计、练习要求等方面，力求突出教材的“师范性”。
　　二、教材

教材分上、下两个编章。上编五个章节主要讲述合唱与指挥的基本常识、训练要求与方法以及合唱的排练与演出。每个章节

　　本书系全国学前教育规划教材之一，主要围绕幼儿园声乐教学展开，主要介绍了少儿声乐训练方面的基础知识、在学习

     本书全面、系统地介绍了Flash CS6的基本操作方法和网页动画的制作技巧，包括Flash CS6基础知识，图形的绘制与编辑，对象的编辑与操作修饰，文本的编辑，外部素材的应用，元件和库，基本动画的制作，层与高级动画，声音素材的编辑，动作脚本的应用，交互式动画的制作，组件与行为，作品的测试、