《数字电子技术项目教程》从高职教育技能培养的角度出发，以全新的教学理念和教学方式介绍现代电子技术的基本理论和基本技能，以基础知识为引导，突出介绍数字电子技术的新发展、新器件、新技术、新工艺，特别注重实践应用，采用项目导向、任务驱动、工学结合的学习方式，使知识内容更贴近岗位技能的需要。为增强教学效果和拓展学生技能，在每个项目中配有学习目标、知识拓展、实用资料、技能实训和项目制作，在重点和难点之处提出“想一想”和“知识链接”等关键问题，以启发学生主

　　《数字电子技术实验与实践》全书共分7章，内容包括数字电子技术知识基础、数字电子技术实验基础、常用电子设计软件、数字电路实验、数字电路综合实训和常用的电子测量仪器等。介绍了实验室的安全操作规程、实验方法、实验测试手段、常见故障的诊断与排除。实验（包括验证性实验、研究性、设计性实验、创新性实验）从培养学生的动手和工程设计能力出发，由浅入深地介绍了数字逻辑电路的工程设计技术和测量调试方法，重在提高学生自主学习能力、工程实践和创新能力。

    《新编电子设计自动化项目教程》采用项目式任务驱动的方法，以通用的电子设计自动化（EDA）软件ProtelDXP2004SP2中文版为软件平台，介绍了电子设计自动化的基本概念、应用技巧及实际案例。《新编电子设计自动化项目教程》包含12个项目，主要讲授了原理图绘制、原理图仿真、PCB板制作、原理图元件和PCB元件封装的制作，以及可编程逻辑器件设计等内容。
    根据中等职业学校电子设计自动化的教学特点，《

　　《模拟电子技术项目式教程》以语音放大器这一产品的制作过程为导向，采用基于工作过程的教学方式，遵循由浅入深、循序渐进的教育规律，将模拟电子技术与语音放大器的制作过程相结合，全书分为7个学习任务：常用电子器件的测试与判断、语音输入放大电路的制作、音调调整电路的制作、功率放大电路的制作、直流稳压电源的制作、正弦波信号源的制作及语音放大器的整机装调。为增强教学效果和拓展学生的职业技能，书中引入了Multisim仿真内容。
　　《模拟电子技术项目式教程》的特点是保证基础理论，注重应用技能。本

 　　《非线性电路：基础分析与设计》可供高等院校电子类研究生、高年级本科生使用，也可供相关科技人员参考。马义德、李守亮等编著的《非线性电路：基础分析与设计》介绍非线性电路基础理论、分析和设计，内容包括静态非线性函数电路原理、动态非线性电路分析方法、典型动态非线性电路、自然界非线性动力学系统与电路模拟、神经网络混沌电路、混沌测量、混沌电路同步与混沌保密通信、非线性单元电路设计方法、非线性电路中的分形、非线性电路仿真等。《非线性电路：基础分析与设计》的非线性电路实验程序使用PROTEL、P

　　《电子电路分析与实践》是将“模拟电子技术”与“数字电子技术”两门课程的内容充分融合后编写而成的项目化教材。全书以完成“数控功放的制作与测试”项目为主线，按照工作过程系统化原则，对完成实际工作任务所需要的技能及相关知识进行有机的融合和序化，共设计有电源电路的制作与测试、音频前置放大器的制作与测试、音量控制与显示电路的制作与测试、功率放大器的制作与测试、数控功率放大器的制作与测试五个学习情境，并纳入了电子电路的仿真与测试技术

    王友仁等编著的《模拟电子技术基础教程》根据模拟电子技术课程的教学基本要求与学习特点，适应近几年模拟电子技术的发展，主要讨论模拟电子电路的基本概念、基本原理、基本电路和分析方法。本书共分为8章，内容包括半导体器件、放大电路基础、模拟集成运算放大器、模拟信号运算与处理电路、反馈放大电路、信号产生电路、功率放大电路和直流稳压电源。
    《模拟电子技术基础教程》可作为高等学校电气信息类专业（包括电气工程及其

    石建平主编的《普通高等院校电子信息类十二五规划教材：数字电子技术》内容共有9章，分别是数制与代码、逻辑代数基础、集成逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲产生与整形、数模和模数转换器、半导体存储器与可编程逻辑器件等。
    《普通高等院校电子信息类十二五规划教材：数字电子技术》简明扼要，深入浅出，便于自学，可作为高校电气信息类及相关专业“数字电子技术”课程教材，也可供从事电子技术工作的工

    《数字电子技术》是根据首批国家示范性高职建设院校的课程建设要求，以培养高素质、高技能型人才，结合现代数字电子技术的发展趋势而编写的。
    《数字电子技术》内容包括：数字电子技术理论基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲信号的产生与变换、数／模与模／数转换、实验与应用实训。书中安排了大量的实验和实训项目，可供实践选做。
    《数字电

　　数字电路是电子技术的一个重要组成部分，是近代电子技术的重要基础。学习理论知识，唯有通过实验实践证明，才能真正成为自己掌握的知识，并为创新或学习新知识奠定基础。
　　本教程*部分为数字电路基本实验部分，共包括15个基础实验。在基础实验内容中，给出了实验原理、具体的实验方法和实验电路，其中也有部分基础实验要求学生根据实验原理自拟方案并设计简单实验电路。基础实验侧重培养学生掌握基本知识、基本技能和常用仪器仪表的使用方法，以及学生对集成电路的初步应用能力。
　　第二部分为数