本教材立足于应用型专门人才的培养目标和要求，把知识传授和能力培养相结合，注重实务操作，详细介绍了法官、检察官、律师、公证员、仲裁员、监察官、法律顾问等职业伦理的基本内容，注重与法律、法规、行为规范中相关内容的衔接与解释，通过搭建结构合理、具有内在逻辑、简明清晰的法学知识体系，力求达到概念简单明确、体系合理严谨、知识要点新颖全面，具有较强的科学性、系统性和实用性。本书依照“原理先行、实务跟进、案例同步、实训到位”的原则，全面创新教材体系。

　　与其他法理学教材相比，本书具有以下特色：一曰新颖，本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平法治思想，同时吸收了新的理论成果和实践经验。二曰独特，本书从法学、法律与法治三个方面介绍法理学基本知识，简明清晰，深浅有度；同时增加知识结构图和延伸阅读部分，帮助学生梳理脉络，厚植兴趣。三曰规范，本书知识体系完整，逻辑结构清晰，语言表达流畅，增加了读者阅读流畅体验。

本书是东南大学法学院主办的关于新时代医学进步的法律挑战与应对国际学术研讨会的论文选编。全书分8个方面：人工辅助生殖，人工器官移植，尖端医疗技术，晚期医疗，大数据医疗，医患纠纷，卫生立法与医疗领域知识产权保护。 这些问题，都是当今热门话题，精选的文章有相当的深度，有助于学术研究和实践参考。尤其在医学伦理问题上，技术进步的冲击目前相当剧烈，更需要从法律的层面规范医学进步的方式和手段，防止妨害人类现象的发生。

　　法理学是法学的主要理论学科，法律教育的基础课程、核心课程。法理学通过研究法的现象来探寻法的内在规律，探讨法的普遍原理或原理，讨论法律实践和法学巾带有根本性、规律性、一般性的问题。
　　《法理学（第四版）》全面讨论法的一般理论、法律价值理论、法律演进理论、法律运行理论、法律与社会理论，从历史态度、多元视角、全球背景、中国情怀诸方面进行法理学思考，注重科学性，强调时代性，突出资料性，富有可读性。
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国际法是法学专业的一门专业课程。其任务是使学生掌握有关国际法的基本知识，增强对国际关系、国际法律原则和规则的认识和理解，提高以国际法分析国际问题的能力。本书内容分为15个部分。章为导论,第二章为国际法的基本原则,第三章为国际法的主体,第四章为国际法律责任,第五章为国际法上的居民,第六章为国际人权法,第七章为国家领土,第八章为海洋法,第九章为空间法,第十章为国际环境法,第十一章为外交与领事关系法,第十二章为条约法,第十三章为国际组织,第十四章为国际争端的和平解决,第十五章为武装冲突法。在编写

这是一本接地气的、讲述法律道理的书，它使法理回归生活，使读者能够基于生活常识去理解法理。 ? 深入浅出。将法律原理与生活常识相揉，将复杂道理作最简化的处理。 ? 注重问题。强烈的问题意识，使得“讲理”更具有针对性。 ? 强调逻辑。法理之理是逻辑之理，经得起逻辑检验的法理才会让人接受和信服 ? 语言轻松。在与当下法理学研究成果保持贯通基础上，许多观点用生活的语言来表述。 ? 互动性强。有强烈对象感的讲述消解了进入法理世界的壁垒，让读者的阅读更轻松。

思想道德与法治是全国普通高等院校大学生思想政治理论课系列课程中的一门必修课程。《思想道德与法治》学生学习手册是四川大学马克思主义学院思想道德与法治教学团队集体编写的课程配套教学参考用书。现根据教育部关于高校思政课课程调整的相关文件的要求，课程名改为《思想道德与法治》。本书作为教学参考用书，也对书名和内容作出了相应的修订。本书进一步体现习近平中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑的要求，将其贯穿在全课程教学中，同时对部分栏目的材料进行更新，体现本课程教学与时俱进的特点。

本书在新时代背景下，探索法律社会学基本理论、发展演变及其新趋势，提出法律社会学新的研究目标、内容与思路方法。在具体内容上，阐述法律与民间法的良性互动、法律转型与文化变迁、法律治理与政策治理关系的基本理论及实践中的新问题，着力探索法律创新与道德进步、贫困治理、社会整合、权益维护的关系机理及实践建议，*后提出和研究我国法律有效运行的社会机制的系统构造思路。作为回应我国社会发展中现实问题的法律社会学，作者综合运用比较分析、跨学科交叉研究、规范与实证分析相结合等方法，对本书进行了理论视野和知识结构

本书围绕理论、工具、方法三个关键词,解构知识产权文献,解密知识产权信息获取利器,挖掘核心竞争情报。全书内容包括四大知识板块,即专利信息检索与分析、商标信息检索、版权信息检索以及其他知识产权信息检索。本书的特色在于紧贴现实需求,注重知识产权规则的运用与经典案例的解析,主要面向知识产权专业学生,也适合理工科专业学生、研发人员和科研管理人员学习。

  《债法原理》着眼于?民法典?各编的修改与创新，以合同总论、准合同和侵权责任为三大主线铺开，以债法总论总其成。关于《债法原理》的体例与特色，主要有以下四点：，《债法原理》以阐明现行法为基本任务，但不拘泥于现行法。对现行法无规定、规定不明确或规定不合理的事项，尽量结合一般法理与比较法作出阐释。有关比较法背景的评介，以楷体字标明［比较法］，以供进一步学习研究之用。第二，《债法原理》在阐明通说的同时，也对某些问题表明作者的见解。尤其对于理论与实务上有争议的问题，力图展示《债法原