本书共分为三个大的模块内容：会展场馆基础知识、会展场馆经营、会展场馆管理。其中，模块一包括会展场馆导论和发展趋势；模块二包括会展场馆经营概要、问题与对策、营销等内容；模块三包括场馆的组织管理、目标管理和计划管理、设施设备管理、人力资源管理、品牌管理、服务管理、风险管理、安全管理等内容。
本书针对会展专业人才培养特点，虽是概论教材，但注重操作性和实用性，全书分别介绍国际国内会展业的基本情况和概念；管理学的基本理论；从会展微观运营管理来介绍，即人力资源、场馆资源、物流资源、信息资源和财务资源；另外还从会展宏观管理的视角介绍了政府管理、协会管理等。
本书旨在介绍会展营销的方法和技巧，内容共8章：走进营销、了解市场、认识产品、宣传推广、销售技巧、会议营销、展览会营销和节事营销，深入浅出地对会展营销知识进行了讲述。
本书从招展方、参展方两个角度，系统、全面地阐述了会展营销实训的岗位知识与技能要求，包括招展方的展前筹划、展前营销、展期服务与管理、展后管理与评估；参展方的参展前筹备、展中营销与管理、展后客户跟踪与管理共编写了七章内容。全书在职业能力分析的基础上，以职业岗位所需的知识为先导，采用以能力为本的思想进行任务的设计，充分结合会
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《国家骨干高职院校旅游类规划教材：节事策划与管理》以《成都会展业十二五发展规划》为依据，采用我院创新的现代服务业高技能人才培养的A型模式，统筹考虑重构教学内容，强调从工作岗位核心能力要求出发，培养学生知识与技能的协调发展，是一本会展类、旅游类的综合用书。全书以节事活动的工作流程为项目共分为八个子项目，分别是会展节事活动
展览会除了本身是一种高效率的营销方式外，还为参展企业提供了集中运用多种营销手段的可能，进而将营销和销售结合在一起，因而从理论上讲，参展比一系列的单独销售手段更加有效。而且，作为商务活动的重要类型，展览会和其他买家卖家活动(buyersellerevents)之间的差异越来越难以区分。本书站在企业整合营销战略的高度，
根据“工作过程导向”课程的编排原则，本教材包括三个学习单元：“认识会展”“把握会展项目流程”“了解会展法律法规”。全书以三个单元为载体，使读者通过完成学习任务，对会展、会展流程和相关会展法规等有一个基本认识，明确学习目的，激发学习兴趣，培养职业素质，形成自我约束意识，以继续其他专业课的学习。三个单元的排序参考进入企业的
本书结合当前职业教育中先进的案例分析法、任务驱动法、角色训练法、情景教学法等，借鉴了“工作过程系统化”和“翻转课堂”理念，以激发学生自主性学习为主，多渠道开、多方式进行专业知识的“碎片化”吸纳，通过教师的教学引导连贯成“系统化知识与技能体系”，掌握参展营销所应知、应会的理论知识和操作技能。根据职业教育的特点，使用“三维
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