为了更好地适应21世纪创新型人才的培养需求，《21世纪全国高职高专电子信息系列技能型规划教材：数字电子技术与应用》在内容上进行了精心的选择和编排，进一步减少了小规模数字集成电路的内容，突出了中大规模数字集成电路的特性和应用，在重点介绍数字电路的基本理论和经典内容的基础上，加强了对数字电路实际应用的介绍，能够运用所学知识，灵活地解决数字电路的一些实际问题。
    本书共分8个课题，分别是：逻辑代数基础；

    《数字电子技术基础与技能》根据教育部最新颁布的《中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲》编写，主要内容包括：数字电路基础，组合逻辑电路，触发器，时序逻辑电路，脉冲波形的产生与变换，数／模和模／数转换，半导体存储器等。除了相应的知识讲解外，还设计了课堂实验、技能训练等环节，实现了理论实践一体化。内容编排以够用和实用为原则，循序渐进、由浅入深，将枯燥的理论与有趣的实践紧密结合起来，符合职业学校学生的认知规律。《数字电子技术基础与技能》在表现形式上也进行了有

    《数字电子技术应用》是以高职高专人才培养为目标，按照“工学结合、项目引导、任务驱动、教学做一体化”的高职高专教学改革和课程改革思路来编写的。
    《数字电子技术应用》共有10个项目，按照围绕项目任务进行分析、寻求解决方案的思路进行编写，全书内容突出应用性、实用性、针对性，在内容的先后顺序安排上遵循由浅入深、循序渐进的原则。通过学习，使学生初步具备应用数字电子技术的能力。
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       《数字电子技术（第二版）》是在第一版的基础上改版而成的，全书共分为9章，分别为数字电路基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、集成触发器、时序逻辑电路、脉

    《电子设计与制作技术》内容编排按照循序渐进原则，从简单到复杂、从单元电路到综合应用，遵循知识递增的规律。全书共11章，包括电子设计概述、元器件的检测与常用的电子测量仪器、电子电路图的识读与印制电路板的制作、电子产品整机装配工艺文件设计、放大电路设计、信号发生电路设计、电源电路设计、数字逻辑电路设计、单片机控制电路设计、综合电路设计、全国大学生电子设计竞赛作品评析。
    《电子设计与制作技术》可作为高职院校电子信

　　《全国高职高专电子信息类专业规划教材：模拟电子技术（第2版）》内容丰富，具有很强的实用性，较好地体现了课程的基础性、先进性与实践性。《全国高职高专电子信息类专业规划教材：模拟电子技术（第2版）》主要内容包括：半导体二极管、半导体三极管、基本放大电路、功率放大电路、集成运放、负反馈放大电路、集成运放的应用和模拟乘法器、滤波器、信号发生电路、直流稳压电源。
　　《全国高职高专电子信息类专业规划教材：模拟电子技术（第2版）》适合作为高职高专电气、电子、自动化、通信、计算机、汽车电气和机电一体

　　《NI Multisim 11电路仿真应用》以最新版本的电子仿真软件NI Multisim11为平台，从快速入门和实用技巧的角度出发，采用项目教学教材编写模式，通过具体的任务实施过程，让读者在“做中学，学中做”，轻松、高效地掌握NI Multisim11仿真软件的实用技巧。
　　全书共分为十一个项目。项目一为NI Multisim11的基本功能与基本操作；项目二为NI Multisim11虚拟仿真仪器的使用；项目三为NI Multisim11分析方法的应用；

    《数字电子技术基础与实训》采用理论实践一体化的编写方法，以理论知识够用、技能操作实用为编写原则，主要内容包括：数字电路入门知识、抢答器的制作与调试、逻辑代数基础、四人表决电路的设计、六十进制计数电路的设计、报警器的制作与调试、D/A转换与A/D转换、半导体存储器等。《数字电子技术基础与实训》在编写过程中将基础知识与技能和职业应用与发展结合起来，让读者感到学有所用。此外，每个课题的后面设有思考与练习，以帮助检查学习效果。《数字电子技术基础与实训》适合

　　《数字电子技术项目教程》从高职教育技能培养的角度出发，以全新的教学理念和教学方式介绍现代电子技术的基本理论和基本技能，以基础知识为引导，突出介绍数字电子技术的新发展、新器件、新技术、新工艺，特别注重实践应用，采用项目导向、任务驱动、工学结合的学习方式，使知识内容更贴近岗位技能的需要。为增强教学效果和拓展学生技能，在每个项目中配有学习目标、知识拓展、实用资料、技能实训和项目制作，在重点和难点之处提出“想一想”和“知识链接”等关键问题，以启发学生主

　　本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书共10章，主要内容包括：数制与码制，逻辑代