本书作为钢琴课的入门用书，一共九个单元，主要以训练学生的钢琴基础技能为主。全书内容主要包括认识钢琴、认识乐谱、学习钢琴弹奏的姿势和手型这些最基本的钢琴入门知识，以及非连音奏法、连音奏法和跳音奏法这三种钢琴演奏的基本方法，还包括复调音乐的演奏和C、G、D、F四个简易调式音阶的学习等。不但包括基本练习曲和乐曲，还包括音乐形象鲜明、难度小、已编配好的儿童歌曲伴奏曲目，让学生在提高钢琴演奏能力的同时也培养学生的儿童歌曲弹唱能力，从而达到幼儿园教师所需的钢琴应用能力。

基本信息


商品名称： 幼师钢琴教程
出版社： 中国物资出版社
出版时

　　《钢琴（第2册）/“十二五”职业教育国家规划教材》第1册分为九个单元，从基础乐理知识、钢琴键盘认知、钢琴基本弹奏方法开始，循序渐进，直至一升一降以内调的强化提高训练。 
						
  
定价：¥26  ISBN：9787040418620
						
				

　　乐理是音乐类必修的一门基础理论学科，《乐理：练习与测试（第二版）》分为阶段性练习、综合模拟测试、专家组考核三部分，每部分附有参考答案。“阶段性练习”表述方式单一，在于进行基础强化练习；“综合模拟测试”主要从重点考核入手，表述方式多样，在于考查学生的基础功和一定的抽象思维能力；“专家组考核”部分具有一定深度，在于对学生进行全面而系统的考核。

    这是一本面向全国高职高专非音乐专业学生进行音乐基础教育的公共基础课教材，也可作为高等教育非艺术类学生的音乐通识课教材，还可作为大众音乐基础教育的普及读物。本教材将音乐基础理论、识谱、视唱练耳、音乐欣赏等多方面知识进行融合，在编写过程中注重理论与实践相结合，强调实践的重要性，由浅入深、循序渐进，以便学习者更好地理解、接受和掌握。

本书着重介绍了奥尔夫音乐教育的原理以进行本土化教育的实践方法。全书共分为五章，内容包括奥尔夫音乐教育概述、奥尔夫嗓音训练、奥尔夫动作训练、奥尔夫器乐训练和奥尔夫综合训练。

　　《音乐鉴赏》共5篇17章：音乐理论基础知识（音符，节奏与节拍，常用音乐标记与术语）；音乐鉴赏基础知识（音乐表现的基本特征，如何鉴赏音乐）；声乐部分（人声的分类与声乐演唱形式，民歌，现代创作歌曲，合唱指挥，大型声乐套曲）；乐器与器乐曲（中国民族乐器与民族器乐，西方乐器，大型器乐体裁与欣赏）；综合艺术形式（舞剧音乐，歌剧、音乐剧，曲艺艺术，戏曲音乐）。

本书可以在“钢琴基础”课之后使用，分上、下两篇，由浅入深，内容包括中小型的中国乐曲、外国乐曲、复调乐曲、儿童歌曲伴奏配弹等，每首乐曲均有注释。通过本书的学习，读者的音乐知识与实践技能会齐头并进，演奏技术会更为全面。可以培养读者在学前教育工作中键盘乐器的实际运用能力，提高其音乐素养，使其很好地感受、理解音乐，从而更好地表现、创造音乐。
本书适合职业学校学前教育专业的学生使用，也可供幼儿师范学校及幼儿园教师培训使用，并适合钢琴爱好者学习和参考。

高校的音乐素质教育对大学生成才有着重大而深远的意义。尽管近年来它已受到社会和越来越多学校和师生的关注，但其教

《视唱练耳/“十二五”职业教育国家规划教材》体例结构具有相对的特殊性——以每课时为一个最小单位。五年制学前教