本书根据教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会颁布的《大学物理实验课程教学基本要求》，并结合贵州大学物理实验课程建设的实际经验编写而成。本书注重强化实验基本技能、基本方法和物理实验思想的训练，注重培养和提高学生的科学实验素质，重点突出能力培养和创新意识的训练。本书在编排上力求突出时代特色，采取由浅入深、循序渐进的方式编排实验内容，力求做到实验原理简明扼要，实验方法清晰合理，数据处理要求规范。全书分为绪论、测量误差和实验数据处理、物理实验的基本方法、基础性实验、综

《大学物理实验教程（第三版）》结合大学物理实验课程教学实际情况和教学改革需要，在前版《物理实验教程》的基础上，借鉴国内外同类教材编写而成。
　　《大学物理实验教程（第三版）》内容包括误差理论与数据处理、基本量的测量、基础性实验20个、综合性实验14个、设计性实验9个、拓展与创新性实验17个、演示性实验18个和虚拟仿真实验21个。

本教材分6章，包括物理实验测量误差与数据处理的基本知识、物理实验的实验方法与基本技术、前导实验、基础性实验、综合性实验、设计性实验。教材简要地介绍了大学物理实验的测量误差、不确定度、数据处理的基本知识，分四个层次安排了52个实验项目，根据专业特点和开放式实验教学的要求，学生可按本专业教学计划规定的实验总课时选做实验项目。

为全国中医药行业高等教育十三五规划教材《物理学》的配套用书，共16个实验，书后还附录了与物理学实验相关的常数。适合中医药院校师生使用。

	　　内容简介



	　　本套教材是根据教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会制定的《非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求》，借鉴国内外近年来物理实验教学内容和课程体系改革与研究成果，结合广西科技大学大学物理实验教学中心多年来的教改成果、课程建设的实践经验编写而成的。本套书体现分层教学、开放教学、研究性教学、成果导向教学的实验教学新要求，为非物理类专业大学物理实验教材。全套共分为两册，第一册《大学物理实验(基础部

    本书是根据教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会制定的《非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求》，借鉴国内外近年来物理实验教学内容和课程体系改革与研究成果，结合大学物理实验教学多年来的教改成果、课程建设的实践经验编写而成的。本套书体现分层教学、开放教学、研究性教学、成果导向教学的实验教学新要求，为非物理类专业大学物理实验教材。全套共分为两册，第一册《大学物理实验(基础部分)》，适用于基础实验教学；第二册《大学物理实验(提高部分)》，适用于提高型、研究型实验

本书是在结合理工科院校大学物理实验的教学特点，总结多年来实验教学改革的成果及经验基础上编写的。全书共5章，第1、2章着重介绍物理实验的基本理论知识、基本测量方法与操作技术，第3、4、5章分别按基础性实验、综合性实验、设计与研究性实验三个层次编写了40个实验以满足不同类别和层次学生的学习要求。

本报告册共含有16个实验，内容涵盖力、热、声、光、电及磁等各个方面。在实验类型上，则包括基础、综合和设计等各个模块。

本书系统地介绍了测量误差的基本知识、测量不确定度评估实验结果的基本方法、有效数字及其运算规则和实验数据处理的常用方法等知识，内容涵盖了力学、热学、电磁学和光学的五十多个实验项目。