大学物理实验是理工科学生进人大学后较早学习到的一门系统全面的实验课程，是学生实际技能训练的开端。进入21世纪以来，随着实验教学改革的不断深入，大学物理实验课程在实验技术、实验内容等方面都在不断地更新变化。为了提高学生的科学素质，培养学生的创新能力，大学物理实验教学既要使学生得到基本的实验技能训练，又要使学生在综合能力方面得到提高。这就要求大学物理实验的教学内容必须兼顾基础、综合、近代物理以及工程技术等方面。
　　《大学物理实验（第2版）》是根据全国工科物理实验课程指导委员会制定的《高等

　　《大学物理实验教程（第2版）》是一本具有独特风格、值得推荐的好教材。
　　它具有以下特点：
　　一，全。它既涵盖大学物理实验领域，又包括了物理学前沿和工程应用，特别适合独立学院理工科学生各层次教学的需要。
　　二，新。它反映了物理应用科学领域内的新成果，拓宽了基础知识的范围。
　　三，买。它既不过于原则、抽象，又不刻意追求物理公式的推导和定理的证明，而是深入浅出、循序渐进地引导学生的科学思维，具有较强的启发性和趣味性。

本书从体系的安排上，知识的系统性上，内容的选择上力求理论性、训练性、实用性相结合，在编写过程中充分考虑到目前高校实验室仪器设备现状各异，精心组织不同层面的实验项目，适合高等职业学校、工科类和师范类物理实验课程使用。

本书从体系的安排上，知识的系统性上，内容的选择上力求理论性、训练性、实用性相结合，在编写过程中充分考虑到目前高校实验室仪器设备现状各异，精心组织不同层面的实验项目，适合高等职业学校、工科类和师范类物理实验课程使用。

　　本书是为少学时《大学物理实验》课程编写的实验教材。教材系统介绍了物理实验的基本理论，编写了31个实验项目，涵盖了力学、热学、电磁学、光学和近代物理实验的基本实验项目，结合学院条件编排了少量提高创新性实验。
　　本教材注重实验体系的完整性，对每个实验的实验背景、实验目的、实验原理、实验仪器及使用方法、实验内容与步骤、实验数据的测量、处理方法和数据表格等均做了详细的介绍，并配有思考题，以帮助学生理解实验、掌握实验的重点。
　　本书可作为高等学校工科学生的《大学物理实验

　　《大学物理实验学习指南与重难点解析》共分为19个部分，其中有如何学好大学物理实验课程，实验误差及处理、试卷解析和15个实验。全书突出内容、原理指导与难题解析这个主题，每个实验都有背景知识、重点、难点解析例题、填空题、选择题或计算题、设计题并逐个作了解答。本书中所有重点、难点、习题都是老师们经过长期的实验教学凝练出来的，具有很强的针对性和指导意义。有些内容还考虑到各大类专业知识衔接与应用，考虑到学生毕业后工作实践的需求，因此，此书对从事物理实验教学的老师和工程技术人员也有参考、借答意义。

　　《大学物理实验》根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版），结合编者多年教学经验，适应当前的教学要求和条件编写而成。《大学物理实验》共八章，61个实验。《大学物理实验》内容包括实验数据处理的基础知识，大学物理实验中常用的一些仪器设备，演示实验，预备实验，基础实验，基本技术实验，设计性实验和近代物理与综合性、应用性实验。
　　《大学物理实验》可作为高等学校理工科类大学物理实验课程的教材，也可供其他读者参考。

　　本书内容分四部分。第一部分由第1章和第2章组成，介绍电磁场理论的数学基础。第二部分由第3~6章组成，介绍电磁场理论。第三部分由第7章和第8章组成，介绍电磁波的产生与传播的规律。第四部分由第9~11章组成，介绍微波技术基础。
　　本书的特点是以数学基础和基本物理概念为起点，把基本理论和基本技术写清楚和讲明白，同时以典型工程应用来设计例题和习题，目的是把读者领进门，为继续学习微波工程、天线设计、电波传播和电磁兼容技术等更侧重工程应用方面的课程打下坚实的理论基础。
　　

　　《电磁场与电磁波》系统地阐述了电磁场与电磁波的有关基础理论。《电磁场与电磁波》共分10章，主要内容有：矢量分析、静电场、恒定电场、恒定磁场、稳恒场的解法、时变电磁场、均匀平面电磁波、平面电磁波的反射与折射、导行电磁波和电磁波的辐射。书中包含了一定数量的插图、例题和习题，有助于学生对所学知识的运用和理解。
　　《电磁场与电磁波》可作为高等院校电子与信息工程及信息技术类等专业的本科生教材或教学参考书，也可供其他相关专业的教师、学生和科技人员参考。

本书从实际应用角度来考虑量子系统控制过程中所涉及的有关测量、建模、参数估计、反馈控制器设计等内容，在量子状态估计方面，给出了基于压缩传感理论的量子态参数估计的过程；在开放量子控制系统的设计中，分析了马尔科夫、非马尔科夫和随机开放量子系统的内部特性。