全书涉及十批共25个指导性案例，依照刑法分则的章节顺序编为五章，分别是破坏社会主义市场经济秩序罪，侵犯公民人身权利、民主权利罪，侵犯财产罪，妨害社会管理秩序罪，渎职罪。为了凸显指导性案例的指导性，同时便于案例教学，各章节针对指导性案例所涉罪名，结合案例事实，总结争点，研究学理，多角度阐发案例的理论和实践意义，并尽量启发读者进一步深入思考。本书深入浅出、层层推进，既是一本法学案例教程，也是刑法学研究参考书。希望本书成为法学本科生、研究生、司法人员及法律爱好者研习刑法的帮手。

本书系统介绍了经济法相关内容。本书第三版主要根据我国近年修订的重要经济法律,如《中华人民共和国公司法》(2018年10月26日施行)、《中华人民共和国证券法》(2020年3月1日实施)、《中华人民共和国反不正当竞争法》(2019年4月23日实施)、《中华人民共和国产品质量法》(2018年12月29日实施)、《中华人民共和国商标法》(2019年11月1日实施)。为了配合法律的修改,一些行政法规也相继修改或发布,如《中华人民共和国合伙企业登记管理办法》《中华人民共和国企业法人登记管理条例》等进行更新

　　法律方法既是法学研究的基本问题，亦是法律人必需掌握的实践技巧。本书深入浅出地讲述了法律方法的理论意义，逐次展示出如何运用法律方法，可称精要。本书编排新颖，图文并茂，结构严整，便利教学：（1）章前提纲挈领，列出本章问题与要义；（2）文中分析了七十多个案例，并运用五十多幅图表说明理论难点；（3）章后备有推荐文献、阅读案例等，作为进阶指引；（4）辅以精选法谚，助人体味；另附幽默小品，亦堪一乐；（5）书后附有教学参考大纲和方案，且配有教案PPT,方便教师教学参考。

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　　《电力法律法规教程》有以下特点：一，突破原有的电力法律体系的框架，加入了新的与电力行业相关的法律法规。二，运用信息化的学习手段使得本教材具有了一体化教材的特征，并通过二维码为学员呈现了丰富的拓展资源，同时也提供电子课件、微课视频、习题库等配套的教学及学习资源。三，教材内容本着适量适度的原则，内容关注基本的电力法律法规知识，结合了各个岗位的实际需求，减轻了学员的负担。
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本书是面向非法律专业的经济与管理类本科专业以及国际商务专业硕士学生使用的教材,教材涵盖商法基本制度、国际商事组织法 (公司法)、合同法、买卖法、保险法、产品责任法、代理法、票据法、知识产权法和国际商事仲裁与诉讼等。
本教材深入浅出,讲解通俗易懂,且言之有物。鉴于大多数经济与管理类以及国际商务专业硕士同学在学习本课程之前,没有系统学习过法学概论和法制史等课程, 而这方面的知识对理解国际商法的某些基本概念又是不可缺少的,因此,本教材特设“导论”一章,除对国际商法的概念和渊源进行简要

本书按照“以党章党规党纪和国家法律法规为准绳，强化监督、严格执纪、严肃问责”的纪检监察工作内容，精选收录了与税务纪检监察业务相关的党规党纪、国家法律法规、司法解释、部门规章及政策规定，并对内容进行了分类讲解。一是基础类，包含了党章及准则以及相关国家法律法规。二是行为规范类，包含了党内政治生活、中央八项规定精神及反“四风”、税务干部廉洁从税、党政干部管理和公务管理。三是监督类包含了党内监督、内控监督和纪检监督。四是惩治类，包含了党纪综合、政纪综合、涉税职务犯罪司法解释和涉税裁判常用税收文件。进行分

经济法是我国高职院校经济管理类专业普遍开设的一门必修课程。本书的编写，主要根据高职高专经济管理类专业人才培养目标和岗位需求，并与相关职业资格认定需求相结合，依据国家最新颁布的经济法律、法规，以培养实践应用能力为核心，提高学生实际操作技能，提高学生的综合职业素质。
本书共十四章，分别讲述经济法概论、公司法、合伙企业法与个人独资企业法、外商投资法、破产法、合同法律制度、知识产权法律制度、反不正当竞争法与反垄断法、产品质量法与消费者权益保护法、金融法、税法、会计法与审计法、劳动合同法，

本书是一本有特点的国际金融法教材。内容包括企业跨境上市、中国企业境外上市、国际板、企业跨境债券发行、跨境银团贷款和外汇市场和外汇制度等。 本教材的特点是（1）强调国际金融法律和国际金融活动/交易的互动，国际金融法律如何影响国际金融活动/交易，国际金融活动如何促成国际金融法律的形成。（2）强调从中国视角理解国际金融法律和国际金融活动，教材既讨论国际金融法律和国际金融活动的一般原则、做法，更讨论相同领域中国企业参与国际金融活动面临的法律约束，以及国际（和国内）金融法律如何影响中国企业的行为。（3）语

本书首创了以“宪法基本理论——宪法基本制度——宪法实施”为主线的宪法学教学体系，对宪法的制定、宪法规范、宪法关系、宪法的价值与作用、宪法观念与宪法文化、宪法与依宪治国、国家性质、国家形式、公民的基本权利和义务、选举制度、国家机构、政党制度、宪法实施的评价及保障、宪法解释、宪法修改、合宪性审查制度、宪法秩序等问题进行了全面系统的论述，并通过二维码链接了经典案例及相关阅读材料加强了教材的导学、助学功能。

本书内容主要涵盖三个方面：一是对教育法和教育法制的基本问题展开历时性和共时性的研究，并对国家教育权和受教育权进行详细讨论。二是对学校、教师、学生等作为教育法律关系主体时的相关问题进行全面分析，对家庭、社会与教育的法律关系作了专门描述，介绍了教育法律救济的不同情形。三是理论联系实际，以丰富的案例对教育实践中的典型教育法律问题进行专题研究。本书的特征鲜明，具有一定的创新性。首先，本书是新形态的教材。除了每章在体例上均包括内容提要、课程目标、主要内容、小结、案例讲解、习题等部分以外，还配备了